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3月19日本日、第43回卒業証書授与式が行われました。11名の子どもたちが、大鷲小学校を巣立ちました。将来の夢や中学校への決意の発表は、とても堂々としていて、大鷲小学校のリーダーとして頑張ってきた最高学年らしい立派な姿でした。在校生の心に、いつまでも残ることでしょう。 また、お世話になった6年生のために、素晴らしい卒業式にしようという在校生の気持ちが、呼びかけや歌で伝わってきて、心震えるような感動がありました。心から、素晴らしい卒業式だったと思います。 さて、令和7年度のホームページ更新も、今日が最後になります。いつも温かい応援メッセージをいただき、本当にありがとうございました。来年度も、どうぞよろしくお願いいたします。 ![]() 今日は後期の終業式がありました。3人の代表の皆さんが、後期またはこの1年を振り返って、自分の頑張ったこと成長したことや、来年度頑張りたいことを発表してくれました。とても堂々としていて、一人一人の来年度への意欲が伝わってきました。1年で本当に大きく成長した子どもたちです。 いよいよ明日は卒業式です。今日は前日準備を4年生と5年生がしてくれました。準備が終わって式場を見回すと、椅子が整然と並べられていて、本当にきれいでした。準備が終わって子どもたちに話しました。「去年も、おととしも、こうやって素晴らしい会場を作ってくれました。これが大鷲小学校の伝統です。あなたたちが卒業する時にも、きっと下の学年の皆さんが、こうやって準備をしてくれることでしょう。今日はありがとう。」と。明日は、きっと素晴らしい卒業式になることでしょう。 ![]() ![]() 下段の写真は、昨日の卒業式練習の様子です。給食は、昨日の”今年度最後の給食”でした。6年生にとって、小学校最後の給食…とってもおいしかったですね! 先週の金曜日に、卒業式の全体練習がありました。全校の子どもたちがとても立派な姿勢で練習に臨んでいて、まるで今日が卒業式本番かと思うくらいでした。別れの言葉や全校合唱など、声の出し方やそろえるところなど、全校で確認をして練習を終えました。 今日各学級をまわっていくと、2年生はこれまでのプリントをきれいに綴じていました。学習のまとめ作業です。4年生の教室では、総合的な学習で学んできた「梨」についての発表をしていました。様々な梨の種類を説明していましたが、本当によく調べたなあと感心しました。それぞれの学年が進級・進学に向けて、今年度の最後の仕上げをする1週間です。 ![]() ※明日は不在のため、次回の更新は18日(水)になります。 5時間目、1年生が卒業式の練習をしていました。卒業式は、「6年生のこれまで6年間の学習の成果を称え、喜びを全員で分かち合う」だけでなく、「6年生が築いてくれた伝統を受け継ぎ、あとに続くものとしての責任と自覚をもつ」式でもあります。ですから、全校の子どもたちが当日までに、卒業式に臨む気持ちを育んだり態度を学んだりします。 今日1年生は、起立の仕方や歌を歌う時の姿勢など、細かいところまでしっかりと教えてもらい、やってみました。後ろから子どもたちのまっすぐに伸びた背中を見て、1年生の子どもたちの大きな成長を感じました。気持ちも姿勢も態度も、もう2年生に進級しているようですね。 4年生は版画が完成し、みんなで鑑賞カードを記入していました。様々な色が使われていて、色鮮やかな楽しい版画が完成しました。 6年生の教室の前には「あと5日」の文字が…。そして、教室では、タブレットのデータをクラウドに移し、中学校への準備をしているところでした。 ![]() ※明日は不在のため、次回の更新は16日(月)になります。週末も体調を整え、来週も元気に過ごしましょう。 今日の3時間目、3年生は総合学習でお世話になった地域の皆さんのところへ、大根チップス販売の報告とお礼に行きました。皆さんからは野菜作りを教えていただいたり、大根を分けていただいたりして、この学習をいつも支えていただきました。本当にありがとうございました。 この学習を通して、子どもたちは改めて地域の農業について関心をもち、そこで働く人々の思いに触れ、自分たちのできることについて考えることができました。教科書だけでは学ぶことができない貴重な学びでした。さて、来年度の総合では、どんな”学び“が子どもたちを待っているのでしょう。楽しみにしていてください! 4年生の体育を見に行きました。タグラグビーをしていました。ボールが出てからの子どもたちの動きが、とても素早くてカメラで追うのが難しいくらいでした。とても運動量が多いスポーツなのです。 2年生の算数の様子で、子どもたちがあまりにも真剣で夢中になっていたので、その様子を写真に撮りました。九九の問題に取り組んでいる子どもたちでした。 ![]() 6年生の教室前に行ったら、「卒業まであと7日」の文字が…。あと7日。6年生は様々な場面で、思い出づくりをしていくことでしょう。 体育館に行ったら、子どもたちがとってもいい笑顔を見せてポーズをしてくれました。また、体育館で思いっきり走り、鬼ごっこをしている子どもたちもいました。まだ寒いですが、お昼休みになると、体育館で体を動かしている子どもたちを見掛けます。早く外でも遊べるようになるといいですね。 3年生の教室に行くと、「プログラミング」の授業をしていました。ちょうど、どうやって指示を出したらいいか考えているところでした。うまくゴールに辿り着けたのでしょうか。少し難しそうに見えますが、子どもたちはとても楽しそうに取り組んでいましたよ。 ![]() 昨日は3年生の「大根パリッとチップス」「切り干し大根」の販売が、いっぺこ~とでありました。NHKやBSNのニュースで取り上げられ、3年生の子どもたちがお店で販売している様子が映りました。子どもたちが取り組んできたことが、しっかりと伝えられて、とても嬉しくなりました。放送の最後に、「子どもたちはこれからも、地域の課題解決に取り組んでいく」という言葉がありましたが、それこそが大鷲小総合学習のテーマです。これからも子どもたち自身が課題を見付け、追究し、解決に向けて取り組んでいこうと張り切っています。いっぺこ~とで大成功! 今日は新1年生の体験入学がありました。今日の体験入学に向けて、子どもたちはたくさん準備や練習をしました。「ありがとうの花」の歌やアサガオの種をプレゼントしました。みんな、とっても喜んでくれました。 帰りは、みんなが見えなくなるまでお互いに手を振っていた子どもたち。年長の皆さんの「また、来るね!!」という言葉が元気に聞こえてきました。きっと入学式は、知っているお兄さんお姉さんがたくさんいて、安心することでしょう。体験入学大成功! ![]() ※週末は早寝早起き朝ご飯で、しっかり体調を整えましょう。9日(月)は1日不在のため、次回更新は10日(火)になります。 今日の3時間目に、3年生の総合学習を見に行きました。3年生は明日、“JA新潟かがやき いっぺこ~と“に行って、規格外の大根で作った「大根チップス」と「切り干し大根」を販売します。今日の授業では、商品を売る練習をしていました。 お客さんにどんな声を掛けるか、どんな説明が必要か、どこに案内をするのか、レジはどこなのか…打ち合わせることはたくさんあります。それでも、規格外の大根を無駄にせず、おいしく食べることを目標にしていたこの企画が販売するところまできたのは、多くのプロの皆さん、地域の皆さんがかかわってくださったおかげです。明日は、きっと3年生の子どもたちが学んできたことを、多くのお客さんに発信できるのではないかと思います。 今日の5時間目、「子ども見守り隊」の皆さんへの感謝の会が開かれました。今年も交通事故や不審者事案が1件もなく、無事にこの感謝の会を開くことができたことを何よりも嬉しく思います。どんな天気の日も、常に子どもたちのことを考え、見守ってくださった見守り隊の皆さんに、子どもたちから感謝の言葉を伝えました。見守り隊の皆様、1年間、本当にありがとうございました。 ![]() ※明日は1日不在のため、次回更新は6日(金)になります。 今日の午前に、白根北中学校の卒業式に参加しました。この学校に赴任した時の6年生が、もう中学校卒業なのだと思うと、時の流れのはやさを感じるとともに、4年前のまだあどけなさの残る小学生から、様々な体験を積み重ね成長したみんなの姿を見て、今日もまた胸がいっぱいになりました。 学校に戻り、午後の授業を見に行きました。6年生は図画工作で、「将来の自分」を紙粘土で作っていました。今年度の総合的な学習で、様々なゲストティーチャーから仕事についてのお話をうかがいました。子どもたちは、どんな将来の夢を表現するのでしょうか。完成を楽しみにしています。 1年生は音楽、2年生は国語の授業でした。午後ですが、みんな集中して先生の話を聞いていました。挙手をする姿が、背筋が伸びていてとても素敵でした。自分の考えをもち、みんなにも伝えたいという気持ちが伝わってきました。 ![]() 今日は午前中、大鷲保育園年長組の皆さんと保育園で休み時間を一緒に過ごしました。けん玉をしたりトランプをしたり、みんないろいろな遊びに夢中になっていました。トランプの「七五三」というゲームを子どもたちから教えてもらいました。見ていてもワクワクするゲームで、一緒にやりたかったのですが時間が来てしまいました。短い時間でしたが、年長組さんがとってもお兄さんお姉さんらしく行動をしていて、立派でした!今週の金曜日には、体験入学で保育園の皆さんが大鷲小学校に来てくれます。とても楽しみにしています!! 5時間目に、授業を見に行きました。1年生と5年生は、版画をしていました。1年生は版をうつす紙に色を塗っていて、5年生は版に色を塗っていました。どちらの学年も、紙に鮮やかな色がうつり、とっても楽しそうなのが印象的でした。 4年生は規格外の果物や野菜を使ったお菓子を販売しているrucotoさん訪問での学びを生かし、もう一度梨を料理することになりました。今日は梨のコンポートシャーベットとスムージーづくりでした。梨を切る包丁さばきもどんどん上手になっています。梨のシャキシャキ感を大切にしたスイーツが完成しました。 ![]() 今日の2・3時間目に六送会がありました。 各学年の出し物を見ていて、どの学年も本当に一生懸命準備や練習をして、今日を迎えたことが分かりました。胸がいっぱいになりました。一生懸命頑張った後は、必ず笑顔になる…今日も「笑顔と一生懸命がいっぱいの大鷲小学校」となりました。子どもたちの活躍の様子を、ほんの一部ですが写真で紹介します。 欠席もなく、93名全員で六送会ができたことも嬉しかったです。見に来てくださいました保護者地域の皆様、大変ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ※もう3月ですね。3月も感染症予防をしっかりして、元気に学校に来てください。待っています! 「6年生と遊ぼう会」4回目。今日が最後の日となりました。今日は7班8班が体育館で「バナナおに」というおにごっこをしました。おににタッチされるとバナナになって固まってしまいます。バナナになった子に他の友達がタッチすると、皮が1枚、もう一人がタッチすると皮が全部むけて、逃げることができます。 バナナになって「助けて~!!」と言っている子どもたちが、何ともかわいいのでした。短い時間でしたが、みんな息を弾ませて、楽しんでいました。 今日は久しぶりの給食でしたが、なかよし班と一緒に食べる「なかよし給食」の日でもありました。それぞれ8つの班をまわってみましたが、最初はちょっと緊張している感じがしました。しかし、時間がたつにつれ、みんな和気あいあいと話しだして、楽しく食べている様子が見られました。 これまで6年生との思い出づくりのイベントがたくさんありました。楽しい思い出がたくさんできたことでしょう。いよいよ明日は六送会です。これまで、一生懸命練習してきた子どもたち。きっと、素晴らしい六送会になることでしょう。 ![]() 3回目の「6年生と遊ぼう会」が、今日のお昼休みにありました。今日は、なかよし班5班と6班が体育館に集まり、ドッジボールをしました。大鷲小学校はいつも全校で、学年に関係なくドッジボールをしているので、今日の「遊ぼう会」もいつものような和やかな雰囲気の中で進められました。見ていると、低学年も高学年に混ざって、堂々とボールを投げたりとったりしていました。ただ、低学年にボールがいくと、「頑張れ!」とか、「いいよ!」とか、励ます声があちこちから聞こえてくることに気付きました。さすが大鷲っ子だなあ、と嬉しくなりました。今日もまた、6年生との思い出が一つ増えましたね。 ![]() 昨日は5年生で「収穫祭」がありました。この1年間、お米作りでお世話になった方々をお招きし、会食をしました。メニューは栗ご飯をはじめ、米や米粉で作った料理がずらり…。とっても美味しかっただけでなく、これまでの学習を写真で紹介したり、クイズでビンゴをしたりして、最後まで楽しく過ごせるよう工夫された収穫祭でした。ここまで、5年生の子どもたちの米作りに関わってくださった皆様、1年間本当にありがとうございました。 ![]() 「6年生と遊ぼう会」の2回目が今日のお昼休みにありました。今日は、なかよし班3班と4班が3年生教室に集まりました。遊びは「ウノとトランプ」でした。 ちょうど見に行った時、ウノが始まるところでした。数えたら22名の子どもたちが一つの円になっていたので、「全員でやるの?」と聞いたら、「はい」とのこと。真ん中のカードが何なのか見えないくらい遠いのですが、そんなことはお構いなしで遠いところから体を伸ばしてカードを出したり取ったりしている様子がとても微笑ましくて…。みんな、とっても楽しそうなんです!何をやっていても、6年生と一緒ならば、そしてなかよし班が一緒ならば楽しいのですね。また一つ、6年生との思い出が増えました。 朝の児童朝会のこと。今日は保健委員会が発表でした。歯磨きのこと、睡眠のこと、感染症予防のこと…健康についての問題が出されました。問題に関係のある絵を探して見付けたら司会者のところにカードを持っていきます。1年生の問題、2年生の問題…と出されていくのですが、低学年の子どもたちがカードを見付けられないと高学年の子どもたちがそわそわして、「大丈夫?」とのぞいている姿が、これがまたとっても微笑ましかったのです。困っている友達を放ってはおけない「大鷲っ子」の姿でした。 ![]() 今日の昼休みに、「6年生と遊ぼう会」の1回目がありました。今日は、なかよし班1班と2班が2年生教室に集まりました。遊びは「フルーツバスケット」でした。 あわてて席を立つ様子や1つの椅子を取り合っている様子がおかしくて、みんな大笑い。写真を見ると、1年生から6年生まで、みんなが笑顔でした。また一つ、6年生との思い出が増えました。 今日は、掃除の時間にみんなの様子を見に行きました。この時期になると、低学年も上手に掃除ができます。今日もみんなで協力して、どの学年の子どもたちもしっかり掃除に取り組んでいました。 さて、県内にインフルエンザ警報が発令されました。三連休ですが、手洗い、換気、人混みでのマスク着用など十分な予防を心掛け、24日は元気に会いましょう! ![]() 5時間目に、1年生の教室を覗くと、新1年生の体験入学の練習をしていました。この前見た時には、原稿を見て進めていましたが、今日は何も見ずに司会やあいさつをしていて驚きました。きっと、一生懸命練習をした成果ですね。本番が楽しみです。保育園の皆さんも、この体験入学をと~っても楽しみにしているそうですよ!会える日が待ち遠しいですね。 4年生の教室を覗いたら、図画工作で版画に取り組んでいました。下絵にそって、彫り進めていました。まわって見ていたら、自分の作品を説明してくれた子どもたちがいました。水の中の生き物が元気よく泳いでいる作品でした。子どもたちがワクワクしながら作品づくりをしていることが、伝わってきました。 ![]() 今日はお弁当の準備をしていただき、大変ありがとうございました。朝、玄関で「お弁当、持ってきたかな?」と聞くと、「持ってきたよ!!好きなものを入れてもらった。」と答えてくれた子どもたちがたくさんいました。食べている様子を見に行くと、何だか遠足に来たときのように、みんなニコニコしながらお弁当を食べていました。 いつものように温かい給食はないけれど、大好きなおうちの人が作ってくれたお弁当ならば、子どもたちは笑顔になります。あと、2日、どうぞよろしくお願いいたします。 今日のお昼休みは太陽が照って、外に駆け出して行く子どもたちが見られました。決して暖かくはないのですが、太陽の光に誘われたのでしょう。体育館でも、元気に体を動かしている子どもたちがいました。体を動かすことが大好きな子どもたち…早く暖かい春が来てほしいなあと思った午後のひとときでした。 ![]() 5時間目、5年生は図画工作で版画に取り組んでいました。中には版を彫り終わった人もいて、そろそろ刷りに入っている様子も見られました。 4年生は図書館で読書をしていました。先生からおすすめの本を紹介してもらっていました。先生は、子どもたちがどんな本が好きかを知っていらっしゃいます。「わあ。」本を手に取り、とっても喜んでいる子どもたちを見ると、どんな本なのか読みたくなりました。 ![]() 前にも書きましたが…3年生は総合学習で、野菜づくりに取り組んできました。そこで、規格外の野菜が無駄になっているという野菜づくりの課題を知りました。「野菜を無駄にしないために、自分たちにできることはないか」を考えてきた1年でした。これまで、野菜づくりの川村先生、野菜ソムリエの古川先生から伴走していただき、さらに地域の農家の皆さんからもたくさん支えていただきました。 そして、「新生バイオ」さんから大根をチップスにしていただきました。「焼き肉のタレ味」の大根チップスを今日、みんなで試食!!そのおいしさに、みんなびっくりでした。 今日の授業では、試食をした感想をみんなで出し合いました。「もっと、たくさん食べたい!」「ごはんに振りかけてもおいしそう」「唐揚げの粉に混ぜたら」「サラダの上にかけてもいいかも」など、たくさんの意見が出ました。 この後、大根チップスのおいしさを知らせるために、また大鷲の大根のおいしさを伝えるために、どうしたらよいのかをみんなで考えていきます。 最後の2枚は、先週の1年生教室の様子です。新1年生の体験入学の練習をしているところです。司会の子どもたちは、自分の出番をしっかり覚えて、上手に話をしていました。当日も、大鷲小学校のことを優しく丁寧に教えてくれることでしょう。 ![]() 今日は3時間目に各学年の授業を見に行きました。特別棟で学習をしていた子どもたちを紹介します。4年生は理科室で理科の授業をしていました。「金属と水と空気にはどんな違いがあるのか」を子どもたちが考えていました。これまでの学習の総まとめです。みんなで話し合った後、「金属は他のものと違い、温まり方が違う」ということで、詳しく説明をしてくれている様子です。聞いていて、その違いがとてもよく分かりました。 6年生は図工室で木版画を彫っていました。みんな一生懸命…あまりにも静かで、そのまま部屋の前を通り過ぎるところでした。どんな場面を彫っているのでしょうか。完成が楽しみです。 3年生は図書館で本の借り換えをしていました。どの本にしようか、じっくり立ち読みをしているところです。気に入った本を見付けたかな? 寒さが和らぐと同時に、感染症も少しずつおさまってきているようですが、まだまだ十分な予防を心掛けてほしいと思います。中でも、睡眠不足は体調に大きく影響します。早寝早起き朝ごはんを徹底してください。よろしくお願いいたします。 ![]() 縦割り班のあいさつ運動で最後を飾ったのは、8班の皆さんでした。これまでの班の皆さんと同じように、とても一生懸命、心を込めてあいさつをしてくれました。どの学年も真剣にこのあいさつ運動に参加をしてくれて、教室で待っていた子どもたちも心を込めてあいさつを返していたのが、とても嬉しかったです。全校の皆さん、よく頑張りました。月曜日からもあいさつでいっぱいの大鷲小学校にしていきましょう!! 学校のあちこちで、六送会の飾り付けが始まりました。まだ完成していないところもありますが、もうすでに学校中が六送会に向けて力を合わせて頑張っているのが分かります。子どもたちみんなが協力して、これまでの感謝の気持ちを込めて六送会の準備をしている様子を見ていると、みんながどれだけ6年生のことが大好きなのかが伝わってきます。 今日は午後から授業を見に行きました。どんどん降り積もる雪に気をとられることもなく、5時間目の授業もみんな集中して、話を聞いたり作業に取り組んだりしていました。 さて、週末です。発熱で欠席をする人が増えています。週末も、しっかり感染症予防をし、月曜日に元気に学校に来られますように。みんなの笑顔を待っています! ![]() ![]() 今日のあいさつ運動は、7班の皆さんでした。教室だけではなく、教務室にも元気な声が響きました。私たち職員も、笑顔いっぱいで元気なあいさつを返しました。いよいよ、明日が最終日です。8班の皆さん、頑張ってくださいね。あいさつ運動は終わってからが本番!あいさつ隊がいなくても、寒い朝でも、元気にあいさつができるように。 「六送会」の準備がどんどん進んでいます。毎日、廊下や体育館、1階掲示板を見るたびに、素敵な飾り付けが増えています。朝、羽ばたく折り鶴に気付いた子どもたちみんなが、じっと見上げていました。明日は、子どもたちの飾り付けを写真で紹介します。お楽しみに。 4年生の教室に国語の授業を見に行きました。「自分ならどちらを選ぶか」という教材です。2つの「イチゴ狩りちらし」を見て、どちらのちらしがよいと思うか、その理由をプリントにまとめているところでした。それぞれのちらしには、特徴があります。イチゴの写真や文字の大きさ、イラストなどに着目して、子どもたちはじっくり見て、考えて、理由を書いていました。 ![]() ![]() 今日の3・4時間目に、新潟県立大学の学生の皆さん(4名)が、6年生の「国際理解ワークショップ」の出前授業に来てくださいました。実施したワークショップは「今日からできる、地球の守り方~私たちの行動が未来を変える!~」です。 授業では、みんなで丸くなって「ごみの分別」に挑戦しているところでした。ちょうど「歯ブラシ」は何ごみかをみんなで話し合っているところでした。ちなみに新潟市は「燃やすごみ」に分別されます。 その「ごみ」が何に分別されるか、実際にごみを分別して捨てると分かります。今日の授業で、子どもたちは「まずは自分で行動する」ということを学んだようでした。みんなで参加し、ワクワクする授業でした。県立大学の皆さん、大変ありがとうございました。 今日のあいさつ運動は6班の皆さんでした。写真は昨日の5班、そして今日の6班のあいさつ運動の様子です。みんな、寒い中、頑張っています。 1年生の教室に行くと、9つのマスで陣取りのような遊びをしていました。「せーの!」で狙った陣地にピョーンと跳びます。お友達と一緒になったらじゃんけんぽん!跳ぶたびにみんなから笑い声がおきました。見ているこちらも、笑顔でいっぱいになりました。 ![]() 今朝は子どもたちが登校してくる頃、ちょうど日が差してきてほっとしました。子どもたちが来る少し前には、学校は鳥の鳴き声でにぎやかです。今日もスズメが、向き合って会話をしているように鳴いていました。何を話していたのでしょうか。 全校朝会で、卒業式の練習をしました。「一同、ご起立願います」の声で、すっと立ち、「一同、ご着席ください」で、さっと座ります。その姿勢があまりにもきれいで素晴らしかったので、写真に撮りました。 3時間目の授業を見に行きました。低学年の体育では、ボール運動をしていました。みんな、生き生きとコートの中を走り、ボールを投げていました。3年生の国語の授業では、スラスラと音読をしていました。国語だけでなく、他の教科の教科書をきちんと読むことは意外に難しいものです。家庭学習などで、ぜひ、教科書の音読にも取り組んでみましょう。 ![]() 今日のあいさつ運動は4班が担当でした。昼休みもあいさつ運動で全校を回るというので、一緒について行ってみました。 ほとんどの子どもたちが体育館や図書館などに行っているので、誰もいない教室があったり、数人しかいない教室だったりしましたが、それでも子どもたちは一生懸命「こんにちは!」と、丁寧にあいさつをしていました。 たとえ人数が少なくても、誰も見ていなくても、一生懸命あいさつをしている上の学年の子どもたちを見て、下の学年の子どもたちも決してふざけたり笑ったりせず、また適当にあいさつをするということもなく、頑張っている姿が印象的でした。 体育館では、なわとびカードを見ながら目標をもって練習したり新しい技に挑戦したりする子どもたちがいました。なわとびを使って楽しく遊んでいる様子も見られ、寒い体育館ですが体をたくさん動かしていました。 ![]() 令和7年度、最後の授業参観が行われました。本日も、お足元の悪い中、たくさんの皆様から参観いただきました。大変ありがとうございました。 約200日、子どもたちは学校で多くの時間を過ごします。毎日会っていると、昨日と今日の違いに気付くことはほとんどありません。しかし、1年を通してみると、子どもたちが大きく成長していることが分かります。 今日は、4月の子どもたちの様子を思い出しながら、子どもたちの大きな成長に驚かれたのではないでしょうか。どうか、日々の子どもたちの頑張りを今日はおうちでたくさん褒めてあげてください。 今週は、ほとんど欠席がなく、子どもたちが寒い中を元気に登校してくれました。いよいよ2月です。今年度のまとめと来年度への準備がしっかりできるよう、体調を整えて、来週も元気に過ごしましょう! ![]() 今日の全校あいさつ運動は、なかよし班3班が担当でした。時間になるとみんなが集まって、各教室を回り始めました。今日が当番なので少し早く来たと張り切って頑張ってくれた子どもたち。心を込めてあいさつをしてくれました。 2時間目の授業を見に行きました。4年生の国語で、「インターネット上のやり取り」という学習をしていました。4人の友達がインターネットでメッセージのやり取りをしています。楽しいやり取りが続くのですが、「Cちゃんの話、いつも楽しくない」というメッセージがDさんから送られてきたという設定です。受け取った人たちは、どのような意味で受け取ったでしょうか。「いつも楽しい」という意味なのか、「いつも楽しくない」という意味なのか…。 確かにメッセージのやり取りをしていると、「これっていい意味なのか、悪い意味なのか」と分からなくて、モヤモヤしてしまうことがありますよね。相手に自分の思いが正しく伝わるか、きちんと確かめてから送信しなければいけないという、大人になってからも役立つ大切な学習でした。子どもたちが真剣に考える姿が見られました。 ![]() 今日の3時間目、1年生の教室に行くと、ちょうど国語の授業でした。「子どもをまもるどうぶつたち」の学習でした。子どもたちは教科書を見ずに暗唱をしていました。しかも、長い文章を、どこで区切ると分かりやすいかを考えて読んでいることが分かりました。なぜかと言うと、聞きながら内容をしっかり思い浮かべることができたからです。素晴らしい暗唱でした!子どもを守るために親がしていることも、聞いていてじ~んとしました。 その後、5年生の教室に行くと、学級会を開いていました。「給食」について様々な観点から話し合っていました。「あいさつ」「掃除」「時間」「食事中の会話」「当番の仕事」「残量」「食器」など。それぞれの観点で、どう行動すると、給食の時間がみんなにとって気持ちよい時間になるか、真剣に話し合っていました。 お昼休みに、子どもたちの様子を見に行きました。楽しく遊んだり縄跳びの練習をしたり…そんな楽しそうな様子をパチリ!! ![]() 金曜の夜から降り続いた雪が心配だった今朝の玄関は、マイナス3度。しかし、キラキラ輝く太陽と降り積もった雪がまぶしく、子どもたちは元気に登校し、今日は93名全員がそろいました。 今日から始まった「全校あいさつ運動」。初日は運営委員会が当番で、各教室にあいさつに回ってくれました。運営委員会が来るのを待っていて、元気に挨拶を返している子どもたちもいました。明日はなかよし班1班が当番です。1班の皆さん、頑張ってくださいね! 昼休みには、外で雪遊びをする子どもたちが見られました。雪だるまを作ったり、雪玉を投げ合ったり…。外はとても寒いのに、子どもたちは息を弾ませ、体がぽかぽか温まってきたようです。寒さに負けない子どもたちでした。 ![]() ※明日は不在のため、次回更新は28日(水)です。 今週は給食週間ということで、昨日は白根学校給食センターの4名の皆さんに、学校にお越しいただきました。給食を作ってくださっていることへの感謝の気持ちを、子どもたちが手紙と言葉で伝えました。また、1年生2年生の教室で、一緒に給食を食べてもらいました。 昨日の給食の献立は、ごはん、ポークカレー、黒豆入りヨーグルト和え、牛乳でした。子どもたちの大好きなカレーでした。2年生の教室を見に行くと、たくさんの子どもたちが完食!そして、おかわりをしていました。 さて、週末です。寒い日が続いていますが、体調を整え、元気に月曜日に挨拶をしましょう。月曜日から「全校あいさつ運動」が始まります!! 今日の2時間目に、不審者対応の避難訓練が行われました。この避難訓練は、何が起こっているのか見えず、放送の言葉をたよりに避難します。下学年は体育館に避難した後、随分待ち時間があります。次の指示があるまで、待つしかないのです。その時、どうやって子どもたちが待っていたのか、見ることができませんでした。 しかし、あとで先生方から聞きました。下学年の子どもたちは待っている間、誰もおしゃべりせず、静かに、じっと待っていたと。さすが大鷲っ子です。これまでの避難訓練の成果を、子どもたちが行動で見せてくれました。 5時間目に1年生の教室を覗くと、カラー版画を刷っているところでした。紙を水で濡らして、版に紙を置いて、ぺったん。お手伝いの子どもたちがみんなで、バレンや手で版と紙を密着させます。紙をめくった瞬間、きれいな絵が浮き出てきました。「きれい!」「大成功!」子どもたちの笑顔が広がりました。 ![]() ※次回の更新は23日(金)となります。 今朝は児童朝会がありました。昨日から始まっている給食週間の内容について、給食委員会から説明がありました。その後、給食の始まりや歴史、白根学校給食センターのお仕事や給食に出る野菜についてのクイズなどがありました。 キャベツについて、外側の葉と内側の葉ではどちらがビタミンC が多いかという問題がありました。答えは、外側の方が多いとのこと。外側は、スーパーなどで捨ててしまう場面をよく見ますが、もったいない!!ということが分かりました。 お昼休みには、代表委員会が行われました。3年生以上の学級代表の皆さんが集まり、六送会について話合いが行われました。4年生から「VS6年生」(ゲーム)の司会について、質問が出ました。質問が出た時に、どのように答えたらよいのか、答えが分からない時にどうしたらよいのか。5年生の実行委員の皆さんが、みんなから意見を聞き、まとめ、質問の答えを伝えて代表委員会は終わりました。こうやって、子どもたちは様々な体験を積み重ねていきます。 ![]() 月曜日の朝は、週末に出掛けた話や習い事の話、おしゃれの話や趣味の話…いろいろな話を子どもたちは聞かせてくれます。週の始まりでまだ本調子ではない朝も、友達と話しているうちに笑顔が見えてきます。 2時間目の授業を見に行くと…1年生は体育館で、ダンスをしていました。とってもかっこよかったです!毎年、六送会の出し物にダンスがありますが、子どもたちのダンスは「一生懸命はかっこいい」を証明してくれます。他の学年の授業では、合奏あり書写あり算数の問題にじっくり取り組んでいる授業あり。朝から子どもたちの頑張る姿を見ることができました。 感染症は落ち着いてきましたが、今週は少し寒くなる予報が出ています。風邪をひかないよう、十分に予防して1週間を元気に過ごしましょう。
![]() 子どもたちが登校後、各教室に挨拶に行きます。「○年生、おはようございます!」と言うと、低学年はわざわざ近づいてきて、「おはようございます!!」と応えてくれます。笑顔がはじけていて、嬉しくなります。 学年が上がるにつれ、落ち着いた声で「おはようございます」と挨拶してくれます。どの学年もその学年なりに、気持ちを込めて挨拶をしてくれて、やはり嬉しくなります。朝のこのひとときが大好きです。 ある教室に入った時、みんな忙しく係の仕事をしたり宿題を提出したりしていたのですが、「おはようございます」と声を掛けた瞬間、みんなが自分のことをやめてこちらを向き、「おはようございます!」と挨拶をしてくれました。それが、本当ににこやかで、みんなと目が合い、気持ちよかったです。今日一日 、ずっと、とてもいい気持ちでした。挨拶って、本当にいいなあと感じました。 今日も、落ち着いて学習している授業の様子、仲良く楽しく遊んでいる休み時間や一生懸命取り組んでいる掃除の時間の様子を写真に撮りました。高学年と低学年がペアになって掃除を頑張っている姿は、微笑ましかったです。 さて、週末です。しっかり疲れをとり、体調を整えましょう。月曜日も、元気な挨拶を待っていますね。 ![]() 今日は子どもたちに、新しいタブレットが配られました。1年生の教室を覗くと、タブレットの使い方について子どもたちが真剣に話を聞いていました。説明が終わり、「今、お話しした約束が、守れる人?」と聞いた時の、挙手をした瞬間の写真が次のものです。子どもたちのすごい勢いに、笑みがこぼれました。きっと、たくさんの学習に役立てられることでしょう。 6年生は卒業文集を書いているところでした。小学校での生活もあとわずか…どんな思い出を書いているのでしょうか。その後ろ姿を見ていると、子どもたちが中学校へ大きな期待を抱いていることが、一生懸命な背中から感じられたのでした。 最後の写真は、2年生の体育の時間です。寒い体育館ですが、楽しそうな子どもたちの姿に、元気をもらいました。 ![]() ![]() 今日の3、4時間目に、校内書き初め大会が行われました。今年度も体育館では、琴と尺八の先生方から生演奏をしていただく中で、書き初めが始まりました。新年の目標達成や文字の上達の願いを込めて書き初めをしていることが、子どもたちのまっすぐ伸びた姿勢から伝わってきました。 1、2年生は、3年生以上の皆さんの書き初めの様子を見学し生演奏の鑑賞をした後、自教室で書き初めをしました。3年生以上の子どもたちの様子を見ていた子どもたちです。落ち着いた雰囲気の中で、素晴らしい姿勢で書き初めをしていました。 この作品は、1月21日(水)から30日(金)まで、1階の各掲示板に展示しますので、ぜひご覧ください。 ![]() ![]() 今日の3時間目、4年生は国語で、2つの意味を持つ言葉について学習していました。例えば「夢」。夢には寝ている時にみる「夢」と、将来実現させたい「夢」との2つの意味があります。子どもたちは上手に2つの「夢」という言葉を使って作文をし、みんなに発表していました。 5年生は図書館で読書の時間を過ごしていました。この時間の最後に、先生の読み聞かせがありました。とても静かな空間で、先生の一言一言が部屋に響き、子どもたちは絵本にしっとりと浸ることができました。 今日のお昼休みは激しい雨でした。しかし、校内は暖かくて、子どもたちは思い思いの場所で元気に過ごすことができました。体育館ではシュート練習や鬼ごっこ、図書館では本を読むだけでなく、折り紙の本を見ながら折り紙を折ったり、将棋をしたり…楽しい時間が過ぎていきました。 ![]() 学校の裏庭にできた水たまりは、今朝は厚く氷が張っていて、子どもたちが氷に乗って割るのを楽しんでいました。あの“パリパリ”という音は何とも気持ちよく、子どもたちは「うわあ!!」と声を上げながら楽しんでいました。 今日の2時間目、1年生の教室ではダンスの練習をしていました。自分たちで動きを考えているようで、みんなで相談して決まった踊りを試しに踊っている様子。みんなとても嬉しそうでした。どんなダンスが出来上がるのかな…楽しみです! 3年生は「トントン」釘打ちをしていました。また、5年生は理科の「電流のはたらき」でコイルを巻いているところでした。どちらの学年も、細かな手作業でちょっと難しそうでしたが、諦めずに、みんな頑張って取り組んでいました。 さて、週末です。冬休みが終わってまだ調子が戻らない人もいるかもしれませんが、早寝早起き朝ごはんで、この3連休も規則正しく過ごしましょう。火曜日に、元気な「おはようございます!」を待っています。 ![]() 令和8年の始まりは激しい風雨からでしたが、93名全員の元気な顔を見ることができて、嬉しく思います。 3時間目の授業を見に行くと、どのクラスも、久しぶりに会えた友達と楽しく過ごしているのが分かりました。5年生では、「六送会」について話合いが行われていました。 今年度もあと3か月です。各学年のまとめにしっかり取り組み、新たな年度に向けてしっかり準備ができるよう励ましていきたいと思います。本年もどうぞよろしくお願いいたします ![]() 今日の朝日は、本当にきれいでした。子どもたちが登校してくる前のひととき、「今日もいい日になるよ」と太陽が言っているような、そんな気持ちになりました。冬休み前、最後の登校日。今日は93人、全校のみんながそろいました。 全校朝会は、ランチルームで行いました。暖かい部屋で、みんなの顔を間近に見ながら表彰をしたり、冬休みに向けての話をしたりしました。みんな、しっかりと話を聞いていました。 3時間目に、授業を見に行きました。3年生は、今日も規格外の大根をどうやったらおいしく食べられるかを考えていました。ふりかけにするという案で、大根に合うものは何があるかアイデアを出していました。来年いよいよ商品化することになりそうです。どんなものができるのか、何だかワクワクしますね! 5年生は図書館で、冬休みに借りる本を選んでいました。借りた人から読書を始めていましたが、静かな部屋で本の世界に入り込んでいるようでした。冬休みにも、たくさん読書をしてほしいと思います。 さて、令和7年ももうすぐ終わります。後期前半も、たくさんのご理解とご協力をいただきましたことに、深く感謝申し上げます。令和8年も、どうぞよろしくお願いいたします。 それでは、皆様、良いお年をお迎えください。 ![]() 今日の朝の話。今日は4時間ですから、朝から子どもたちはテンションが高く、元気いっぱい!いつもは登校してくる友達を、玄関で一緒に待っている子どもたちですが、今日は玄関前の風の強さと寒さにはさすがに我慢ができず、「先生、今日は入ります。」とわざわざ言って、学校の中に入っていく子どもたちの優しさに、じ~ん…今日は、冬至です。 3年生の理科を見に行くと、「ゴムで動くおもちゃ」を体育館で走らせていました。最初は、ただただ走らせていたのですが、そのうちどうやったら友達の車より遠く速く走らせることができるのかを考え始めました。「ゴムを増やす?」「発射台、つなげてみようか。」いろいろなアイデアが浮かんできたようです。 1年生の教室に行くと、いつもとっても楽しそうなんです。今日も子どもたちが先生の周りに集まって、1から10までの数字を使ったゲームをしていました。。「あ~~っ。」と一緒に残念がったり、「やったあ。」と一緒に喜んだり。今日もみんなから笑顔をもらいました。 2年生は、冬休みに向けてのお便り配付中。「冬休みだー!」と子どもたち。あと、明日一日です。毎朝、寒いですが、明日も元気に学校に来てくださいね。 ![]() 今日の午前中は、延期になっていた6年生の「中学校体験入学」に、一緒に参加しました。昨年度まで大鷲小学校の6年生として活躍していた子どもたちが、さらに中学校で活躍している姿を見ることができて、いつも訪問するたびに嬉しく思っています。 今日も、6年生が入学後も安心して過ごせるように、中学校のことを詳しく教えてくれました。また、伝統の「よさこい」を6年生に丁寧に教えてくれ、一緒に踊る場面がありました。写真で紹介できませんが、見応えのある「よさこい」に心躍りました 学校に一足先に戻って、子どもたちの授業を見に行きました。1年生は数え棒で、いろいろな形づくりをしていました。「ほら、ソフトクリームだよ。」「おうちができたよ。」と見せてくれました。これが三角形や正方形という名前になり学習が進むのだなあと、ニコニコしながら見ていました。 5年生は図画工作で「ミラクル!ミラーワールド」を制作中でした。作ったものが、どのように鏡に映るかも考えて作っていきます。鏡に映った見え方や色彩など、これから様々なアイデアが浮かんでくるのでしょう。楽しそうに取り組んでいました。
※さて、週末です。冬休みまで、体調を整えてみんな元気に登校できますように。月曜日、待っています! 4年生の理科を見に行きました。実験から、「金属を温めると体積が増える」ということが分かった子どもたち。この結果から、「開かなくなったビンのふたを開けるにはどうしたらよいか」をみんなで考えているところでした。 グループで話し合っていた時にはいろいろな意見が出ていたのに、「発表してください。」と言うと、し~んとしてしまいました。「あれ?いい意見が出ていたのにな。」と思っていたら、勇気を出して挙手をしてしっかり説明をしてくれたお友達がいました。子どもたちから「なるほど!」という声が聞こえ、私も大きくうなずきました。答えをぜひ、おうちで聞いてみてくださいね!! 5年生は算数で台形の面積を求めていました。答えは同じだけれど、様々な求め方があることが分かったようです。低学年の体育では、縄跳びで「あやとび」の練習をしているところでした。1年生も2年生も、新しい技に一生懸命挑戦をしています。 ![]() 今日は、今年度最後の読み聞かせでした。今日も各学年に、1名ずつ読み聞かせボランティアの皆さんが入ってくださり、本を読んでくださいました。 1年生「手ぶくろを買いに」「おかしなゆき ふしぎなこおり」、2年生「どろぼうがっこう」「おうちにいれちゃだめ」、3年「月刊 たくさんのふしぎ」「あっちゃんのおせち日記」、4年「手ぶくろを買いに」、5年「ともだち」「十二支のはじまり」、6年「マリオンのおつきさま」「またふたりで」を読んでいただきました。 いつもボランティアの皆さんが素晴らしい本を選んでくださり、ぜひ、「うちどく」の参考にしてほしいと思い、今日読んでいただいた図書を紹介しました。1年間、 ![]() 3時間目の授業を見に行きました。6年生は、キャリア教育でゲストティーチャーに来ていただき、「ペット」に関する仕事について教えていただきました。今日の講師先生は「国際ペットワールド専門学校」からお越しいただきました。この仕事に就くことになった理由や仕事の内容、やりがいなどを分かりやすく説明していただきました。 最後には、毛糸玉とペットの毛をすくブラシを貸していただき、ペットの毛をとかす練習をしました。最初はバラバラになっていた毛糸が、優しくとかしているうちにふわふわになり、まるでふわふわの毛になった犬や猫などに触っているような感触でした。愛情をこめて、優しく接することが大切であることがよく分かりました。本日は貴重な経験を聞かせていただきまして、大変ありがとうございました。 1・2年生の体育で、鉄棒の様子を見ていました。地球まわりを練習していました。みんなの前で見せてくれたお友達は、器用に手を組み替え、身体をくるりと回しました。とても上手にできました。子どもたちは、早速、練習を始め、鉄棒から少し体が離れてくるりと回る感じを楽しんでいました。 ![]() 月曜日。全校で風邪症状は見られず、みんな元気に登校できて一安心です。冬休みまで、感染症の流行なく、元気に年末を迎えられたらと願っています。 今日の3時間目に、2年生が1年生の子どもたちを招待する「2年生祭り」が行われていました。どのお店も、とてもよく考えられていて工夫が凝らされ、楽しい出店ばかりでした。 先日、行われた「大鷲っ子祭り」で上の学年の子どもたちの出店をまわっていた子どもたちです。お店の説明もとても分かりやすく、明るく笑顔で教えてくれました。「あと、1回できますよ。」とか、「○点が出ています。頑張って!」など、お店をしている子どもたちと待っている間、話をするのも楽しくて、1年生もずっと笑顔で、楽しく過ごすことができました。「2年生祭り、大成功!」でした。 ![]() 今日は5時間目の授業を見に行きました。 5・6年生は体育でした。鉄棒とマット運動に分かれて練習をしていました。鉄棒は高学年になると、技の範囲も広がってきます。高い鉄棒で手をはなして行う技に挑戦したり、少し低い鉄棒で連続技に挑戦したりする子もいました。 マット運動では、開脚後転の練習に取り組んでいました。足を大きく開くタイミング、両手でマットを強く押すタイミングが合うとうまく着地ができます。そのタイミングを見付けて着地できるように、みんな頑張って練習していました。 1年生の生活科の授業。おうちにはどんなお仕事があるのかをみんなで出し合っていました。「お風呂のそうじ」や「ごはんを作る」「せんたくものをたたむ」など、おうちには様々な仕事があります。もうすぐ冬休み。この休みに、子どもたちはどんなお仕事を分担するでしょうか。冬休みは子どもたちも自分の役割をもち、おうちの仕事をたくさん経験してほしいと思います。 週末です。12月も半ば、寒さも厳しくなってきました。しっかり睡眠をとり、朝食を食べて、月曜日元気に学校に来てください。 ![]() 今日は、様々な学年でゲストティーチャーに来ていただいたり、公開授業があったりしました。いつも以上に熱気あふれた大鷲小学校でした。 6年生は、キャリア教育でゲストティーチャーにお越しいただきました。“教師”になるまでの人との出会い、たくさんの経験があるからこそ、今の自分がある。「あきらめない力」「礼儀作法」「相手のことを考える力」「人との出会い」などが大切であると教えていただきました。子どもたちが夢中になってメモをしている姿を見て、子どもたちが今日の話をこれからの自分の夢に繋げていくのだろうと確信したのでした。 4年生は梨の遠藤先生と共に、廃棄する梨を無駄にしないための方法を考えました。そこで、今日はお菓子作りに挑戦しました。梨のコンポートを作り、タルトにのせたお菓子、梨ゼリーと、どれも梨のさわやかさを感じることができる、とてもおいしいお菓子が完成しました。 3時間目には3年生の国語の授業公開がありました。たくさんの先生方が参観しました。子どもたちが課題についてよく考え、友達とお互いの考えを交流し、深めることができました。 授業にたくさんの人がかかわってくださるおかげで、子どもたちは貴重な体験を積み重ねています。本日、お世話になりました皆様、大変ありがとうございました。 ![]() ![]() 昨日の4時間目に、3年生の総合で、形が悪いなどで売り物にならない大根を、無駄にせずに食べるにはどうしたらよいかを考える授業がありました。野菜の川村先生、野菜ソムリエの古川先生にも来ていただき、子どもたちの話合いにアドバイスをもらうことになりました。 3年生は、大根を乾燥させることにしました。乾燥させた大根チップスを実際に食べてみると、最初はおいしいのですが、噛んでいるうちに辛くなっていくとの感想が。次にしょうゆと共に乾燥させた大根チップスを食べてみましたが、やはり噛んでいるうちに辛くなっていく…。 子どもたちから、どんな味付けにするとよいか話し合ってもらいました。その結果、「焼き肉のたれ」味の大根チップスだと、辛味や苦みに負けない味が出せるのではないかという意見にまとまりました。確かに、おいしそうです。 さてこのあと、どんな「大根チップス」ができていくのか。子どもたちの発想は無限大。楽しみにしています。 体育館では、様々な学年が、鉄棒にトライしています。鉄棒の頑張りカードを持っていて、次はどの技に挑戦しようかと張り切って取り組んでいます。子どもの頃よく、手に「まめ」を作っていたなあと懐かしく思いながら、子どもたちの挑戦を見守っています。 ![]() 金曜日の「大鷲っ子祭り」が大成功に終わり、今日は新しい週の始まり…。朝は青空が広がっていましたが、途中から雷がとどろき、天候の変化の激しい一日となりました。 しかし、教室では落ち着いて学習が進められていました。今日は具合が悪くてお休みをした人はいませんでした。このまま、みんな体調を崩さずに12月を過ごしたいものです。 昼休みに図書館で、先生による読み聞かせがありました。今日の本は、「Spot‘s First Christmas」でした。先生が英語で読んだ後、情報委員会の皆さんが日本語で読み、楽器で効果音も入れてくれました。遠くから鈴の音が聞こえたような、そりの音が聞こえたような…何だかワクワクするような、12月の読み聞かせでした。 ![]() ※明日は午後から不在のため、次回の更新は12月10日(水)になります。 今日は子どもたちが待ちに待っていた「大鷲っ子祭り」でした。どの出店に行っても行列ができていて、大人気!閉会式で、1・2年生の子どもたちが感想を発表してくれました。どの出店もとっても楽しかったそうです。私もまわってみましたが、どのお店もよく工夫されていて、とても楽しかったですよ。 この大鷲っ子祭りは、子どもたちが計画を立て、準備をし、運営までやり遂げます。きっと、途中で友達と意見が合わなかったり喧嘩をしてしまったりしたこともあるのではないでしょうか。しかし、今日本番には、一人一人が一生懸命自分の役割を果たし、友達と協力しながらやり遂げることができました。まさに、「笑顔と一生懸命がいっぱいの大鷲っ子祭り」となりました。 廊下や体育館に、ワクワクするような素敵な飾り付けをしてくれた1・2年生、出店をしてくれた3年生から6年生、そして、計画や準備をしっかりとして93人全員が力を合わせられるように考えてくれた運営委員のみんな。今日も「笑顔と一生懸命がいっぱいの大鷲小学校」にしてくれて、本当にありがとうと伝えました。参加をしてくださった保護者・地域の皆様、大変ありがとうございました。 寒くなってきました。週末も体調を整え、月曜日みんなの元気な笑顔を待っています。 ![]() お昼休みに体育館に行くと、窓際に子どもたちがずらっと並んでいました。「何をしているの?」と聞くと、「雪を見ているの。」とのこと。太陽が照っている時もあるのに、急に薄暗くなって”あられ”が降っていました。雪が降ると、子どもたちはワクワクするのです! 今週から体育館に鉄棒が設置されました。たくさんの子どもたちが自分の技を磨きに来ています。逆上がりの練習をする子、こうもり振り降りに挑戦する子…自分の目標に向かって一生懸命練習をしていました。 いよいよ明日は「大鷲っ子祭り」です。子どもたちは最後の調整に入っていました。3年生の教室を覗くと、先生がお客さんの役になって、どんな声掛けをしたらよいのか、案内の仕方はよいかなど、実際にやってみて最終の打合せをしていました。子どもたちがこれまで一生懸命準備をしてきた「大鷲っ子祭り」 ![]() 1階の渡り廊下に、今週末の「大鷲っ子祭り」の飾り付けが始まりました。1年生2年生が作ってくれた、ワクワクするような廊下の飾り付けです! 2時間目に2年生の国語の授業を見に行きました。「かさこじぞう」の学習でした。先生が子どもたちに問い掛けると、子どもたちが一斉に手を挙げました。その手がピーンと伸びていて、「自分の考えを伝えたい」という気持ちが伝わってきました。発表の時には、話している人の方に体を向けて、相手の顔を見て、一生懸命聞いている姿も素晴らしかったです。 1年生は図書館で読書をしていました。自分で選んだ本を、集中して読んでいました。好きな本を選べたようです。冬季休業中には、「うちどく」が予定されています。子どもたちが選んだ大好きな本を、一緒に読む機会にしていただけたらと思います。
![]() 5時間目、5年生は総合の授業でした。米粉を使った料理を作る予定です。そこで、2名のゲストティーチャーからお越しいただき、アドバイスをいただきながら調理計画を立てることにしました。 ネットには、米粉を使ったたくさんの料理が紹介されています。米粉を材料に、本当にいろいろなものが作れるのだということが分かりました。米粉の特性や栄養面などを考慮し、何を作ることになったのか…楽しみですね。 1年生の音楽の授業を見に行きました。「きらきらぼし」の合奏をしていました。いろいろな楽器を合わせていました。とてもきれいな音色で演奏していました。 4年生は「大鷲っ子祭り」の準備をしていました。みんなで作った動画を、みんなで見て話し合っていました。より良いものにしようとする話合い、とても真剣でした。 ![]() 金曜日に引き続き、保健・体育委員会のコラボイベント「たすけおに」がお昼休みにありました。今日は、2年4年6年です。前回と同じように、5分間逃げて、捕まったら、決まった場所に集められ、助けられたらまた逃げてもいいという鬼ごっこです。 今日は前回にも増してスピードが速く、なかなかカメラが追い付けず…5分間、思いっきり走り続けている子どもたちでした。あまりのスピードに、2分間の休憩時間に「疲れたでしょう?」と聞いたら、「いいえ。疲れたというよりは暑いです!」との声。子どもたちのあふれんばかりのパワーを感じたのでした。「体を動かして運動して健康に過ごす」は、きっと達成できたことでしょう。 5時間目、5年生が畑に集まっていました。見ていると、理科の「流れる水のはたらき」の実験をしていました。土に穴を掘ったり山を作ったりして、そこに水を流します。水を流した瞬間、「おーっ!!」と歓声が聞こえました。今日は外が暖かかったので、水がどのように流れていくのかを、みんなで集中して見ることができました。 5時間目が終わり、1年生が玄関で先生に挨拶をしていました。「さようなら~!!まったあしたあ~、まったあしたあ~。」と愉快に歌いながら帰っていきました。心から楽しそうなのが伝わってきて、とっても嬉しくなりました。 ![]() 今日の昼休み、保健・体育委員会のコラボイベント「たすけおに」がありました。今日は、1年3年5年です。5分間逃げて、つかまったら、決められた場所に集められます。しかし、助けられたらまた逃げてもいいという鬼ごっこです。 「では、始めます」という声で、鬼になった人が少しずつ逃げる人たちの方へ歩き出すと、低学年から「きゃ~!!」という叫び声が。嬉しいような怖いような、ワクワクで自然と声が出てしまっている子どもたちでした(笑)。 今回のねらいは、「体を動かして運動して健康に過ごす」です。今日の鬼ごっこで、みんな思いっきり走ることができたようです。次回は12月1日。2年4年6年で行われます。 さて、週末です。だいぶ感染症も落ち着いてきましたが、これからが寒さ本番。出掛ける時なども感染症予防を徹底してください。月曜日、元気に会いましょう!! ![]() 昨日は授業参観でした。たくさんのおうちの方々から参観していただきました。大変ありがとうございました。 PTAの行事が行われた学年もありました。子どもたちの歓声が学校中に響き、楽しかったのだろうなあと思いました。役員の皆様、大変ありがとうございました。 今日は、とても良い天気でした。4年生は大河津分水へ見学に出掛けました。100年以上も前に作られた大河津分水ですが、今も私たちの新潟を水害から守ってくれています。記念に植えられた「桜の木も、見て来てね」と声を掛けて見送りました。 ![]() 元気な挨拶で始まった朝。玄関前を通る中学生が挨拶をしてくれるので、子どもたちは毎日大喜びです! 2時間目に校内をまわっていると、1階の渡り廊下に可愛いちょうちんが飾ってありました。12月5日にある「大鷲っ子祭り」の飾りのようです。低学年の子どもたちが準備をしてくれています。 中学年は台上前転の練習をしていました。5・6年生はそれぞれ算数と理科の学習でした。台上前転をしていた子どもたちは、先生や友達のアドバイスをよく聞いて、手のつき方や頭の位置などを直していました。高学年の算数と理科では、子どもたちの後ろ姿から集中して話を聞いているのが分かりました。 明日は授業参観です。2階の渡り廊下には、いろいろな活動での子どもたちの写真が貼ってあります。お時間がありましたら、ぜひ見ていってください。 ![]() ※次回の更新は27日(木)になります。 今朝は土砂降りで、どうなることかと心配しましたが、みんな元気に登校しホッとしました。 3時間目の授業を見に行きました。1年生の算数は、たし算とひき算でいろいろな計算をしていました。ひき算は、大きい数から小さい数を引くことを、もう一度確認しているところでした。2年生は図画工作で、「音づくりフレンズ」の続きをしていました。今日は作品を友達に見せて説明をしたり、もっと工夫できるところを付け足したりしているところでした。 中学年の体育では台上前転の練習に入っていました。手や頭のつき方がうまくできると、あとは回るだけ。どんどんできる子が増えていきました。6年生は「大鷲っ子祭り」の話合いと準備に取り組んでいました。秘密だということで話せませんが、とても面白そうなお店のようです。6年生にとっては小学校最後の「大鷲っ子祭り」。素敵な思い出になるといいですね。 さて、三連休です。これから寒くなります。感染症予防に努め、火曜日は元気な皆さんに会えるのを楽しみにしています。 ![]() 3時間目に、1・2年生が体育館で長縄跳びをしていました。リズムをとりながら回っている縄に入り、跳びます。うまく縄に入り、気持ちよく跳んだところをパチリ!練習を繰り返すうちに、どんどんリズムに乗って続けて跳べるようになってきます。これからの寒い季節、縄跳び練習で体を動かしましょう。 6年生の社会は、「鎖国」について話し合っていました。鎖国をして何がよかったのか、何がよくなかったのかをみんなで考えて、黒板に意見を書いていました。一つの事柄もいろいろな方向から見てみると、見え方が違います。子どもたちの意見に、「なるほど」と納得したのでした。 久しぶりによい天気で、外で遊んでいる子どもたちもちらほら。図書館で本を読む子どもたち、体育館で鬼ごっこをする子どもたち…。今日の気分で、昼休みを楽しく過ごしていました。 ![]() ![]() 2時間目に授業を見に行くと、4年生と5年生は算数をやっていました。4年生は小数、5年生は分数の計算です。小数の計算は、小数点をきちんと合わせるところが大切です。5年生は通分で最小公倍数が見付けられると計算が早くできます。 算数でも他の教科でも、前の学年までの学習が今の学年の学習に大きくかかわっています。そのためにもしっかりと復習し、分からないところがあったらそのままにせず、必ず質問をするようにと子どもたちに話しています。どちらの学年も、学習内容を確認しながら頑張って解いていました 1年生と3年生は道徳の授業でした。1年生は”小学校”について、話しているところでした。「新しい勉強が楽しい」「いろいろな人と友達になった」など、嬉しい発言がたくさんあって聞いている私もニコニコ笑顔になりました。3年生はお世話になった人に感謝の気持ちをどのように伝えるかを話し合っていました。子どもたちの頭に中に、これまで出会ったたくさんの人が浮かんでいたようです。 ![]() ![]() ※明日、明後日と不在のため、次回の更新は20日(木)になります。 3時間目に2年生の教室を覗くと図画工作の時間で、「音づくりフレンズ」という学習に取り組んでいました。様々な音がでる材料をおうちから持ってきていて、「どんな音が出る?」という先生の言葉で、もってきた材料を楽しそうに鳴らし始めました。たたくと音が出るもの、こすると音が出るものなど…。どんなつなぎ方をすると楽しいか、材料を見たり並べたりしながら、楽しく計画を立てていました。 中学年の体育を見に行くと、跳び箱をしていました。ちょうど跳び始めるところでした。8段に挑戦をしていた子どもたち、ちょうど良いタイミングで撮れた写真を見ると、とてもきれいなフォームでびっくりしました。 昼休みの終わりに体育館に行くと、満面の笑みでポーズをとってくれました。子どもたちの笑顔で、パワー充電、元気をもらいました!! さて、昨日、県内にインフルエンザ注意報が発令されました。週末です。手洗いやうがいだけでなく、十分な睡眠時間、バランスの良い食事などで体調を整え、月曜日に笑顔で会いましょう! ![]() 3年生の教室に行くと、12月5日に行われる「大鷲っ子祭り」について、話合いが行われていました。どんなお店を開きたいか意見を出し合っていました。いつも「先生、秘密だよ」と言われているので(笑)書けませんが、どんなお店にすると楽しくなるのかを真剣に話し合っていました。3年生は今年初めての出店。ワクワクしている子どもたちです。 4年生の理科を見に行きました。「水を熱しているとどのような変化があるのか」を実験していました。実験用のゴーグルをかけるとそれだけで「研究者」気分。でも、ガスコンロに火を付けるのは、みんなドキドキ。ものすごい緊張感が伝わってきたのでした!水にはどんな変化があったのでしょう。水の変化をワクワクして見ていた子どもたちでした。 ![]() 今日の児童朝会は、情報委員会の発表でした。今日から始まる読書旬間。いつも読書旬間には、楽しいイベントが目白押しです。今回もどんな楽しいイベントがあるのか、みんなワクワクしています! 今日の発表には、クイズもありました。クイズは、それぞれの学年に関係のある問題があり、3択から答えを選びます。「どれかな?」とみんなで考えている様子がとても微笑ましくて、正解した時は、拍手と共に「わあ!!」と歓声が上がっていました。 今日から11月26日までが読書旬間です。この期間も、たくさんの本と出会い、たくさん図書館に足を運んでほしいと思います。 2時間目に4年生の国語、6年生の理科を見に行きました。課題について、子どもたちが話し合っている場面でしたが、どちらの学年も相手の目を見て話したり聞いたりしている様子が見られました。相手の話を聞こうとする態度は、相手を安心させ話そうとする意欲を引き出してくれます。「そうだよね。」「え?どうして?」などの反応があり、なおさら話合いが盛り上がりました。 ![]() 今日の3時間目、1年生の「体験型安全教室」がありました。人の周りにはその人を包んでいる風船があるというお話がありました。その風船を意識すると、相手とちょうどよい距離が保てるそうです。実際にやってみると、ちょうどよい距離で、相手と気持ちよく挨拶を交わすことができました。 不審者に対しての行動の仕方も実際にやってみました。自分のランドセルを置いて身軽になり、近くの人に助けを求めます。子どもたちは、とても真剣に取り組むことができました。逃げたところに、ボランティアで来てくださっていたおうちの方々が待っていました。そこに着くと、子どもたちがホッとしているのがよく分かりました。それだけ真剣だったのだろうと思います。 万一の時に、自分はどのように行動したらよいのか、とてもよく分かったと思います。ぜひ、おうちでもどんな体験だったのかを聞いてみてください。とても大切な命を守る学習でした。本日の講師の皆様、ボランティアの皆様、大変ありがとうございました。 2年生の算数と4年生の理科を見に行きました。2年生は9の段の九九を、4年生は実験の説明を聞いているところでした。2年生のピンと伸びた手、4年生の先生の手元を見ようとしている姿に、子どもたちの意欲を感じた場面でした。 ![]() ![]() 11月の生活目標は「落ち着いて学習に取り組もう」です。 今日の2時間目に、1年生の授業を見に行きました。道徳の授業でした。危ないので行ってはいけないと言われている場所にある「秘密基地」。友達に誘われたら、自分は行く?行かない? 子どもたちは、自分が友達に誘われたかのように、真剣に考えて答えていました。「行きたいけれど、行きません。動物が出ると危ないから。自分の命が大切だと思う。」と、理由を付けて自分の考えを発表していました。 さて、他の学年の授業もそうでしたが、どの学年も子どもたち一人一人がしっかりと考えて、自分の考えをもてるようにしていました。また、友達の意見をしっかり聞こうとしている様子が見られました。「落ち着いて」は、ただ黙って席についているのではなく、自分の考えをもち、友達と意見を交わしながらより深く考える姿なのだと、授業を見ていて改めて思いました。 今日の2時間目に、大鷲保育園年長組の皆さんが、1年生の授業を見に学校へ来てくれました。子どもたちの様子を見に行くと、1年生が一人一人の園児の皆さんの名前を黒板に書いているところでした。園児の皆さんはそれを真似しながら、自分の名前を黒板に書きました。とても上手に書くことができました。 そのあと、名前を呼ばれたら返事をする練習をしました。1年生の皆さんがお手本を見せた後、1年生が園児の皆さんの名前を呼ぶと、「はいっ!」と元気に返事をすることができました。 そのあとは…20分休みが待っていました!!1年生と園児の皆さんが手をつないで、体育館へと向かいました。とっても楽しいお勉強と休み時間を過ごすことができたようです。 6年生は「新潟市消費生活センター」の皆さんからお越しいただき、「糖分の測定と健康な食生活」について学習をしました。市販の甘い飲み物、チョコレートやりんごなどに、どのくらいの砂糖が入っているのかを測定していました。はかりの上に角砂糖がどんどん積み上げられていき、「そんなに入っているのか?!」と驚きました。 そのあと、糖分をとりすぎることで、身体にどのような影響があるのかを説明していただいたり、「エシカル消費」について教えていただいたりしました。自分の生活を見直しながら、健康的な生活を送るにはどうしたらよいのかを考える良い機会となりました。センターの皆様、大変ありがとうございました。 ![]() ※明日は就学時健診のため、次回の更新は10日(月)になります。のどの痛みや鼻水などの症状がある子どもたちがいます。みなさん、しっかりと体調を整えて、月曜日は元気に会いましょうね!! 今日の午前中に、1年生は秋を探しに「大鷲地区農村公園」に校外学習に出掛けました。朝は肌寒かったのですが、出掛けた時には日が差し、少し暖かく感じました。 公園のイチョウの木は黄色い葉を付け、足元は赤や黄色、茶色の枯れ葉で敷き詰められ、歩くたびにカサカサと心地よい音がします。日差しに誘われて、トンボやチョウチョも飛んでいました。子どもたちはたくさんの秋を見付けることができたようです。 秋探しの後は、公園の遊具で遊びました。「久しぶりだあ」と言いながら、ブランコを高く高くこいでいる子、滑り台をする子、シーソーをする子…。秋の青空の下、秋探しをたっぷり楽しんだ1年生でした。 ![]() 今日、3年生は大根の間引き菜を炒めて、「ふりかけ」を作りました。大根菜、かつおぶしを油で炒めて、砂糖、しょうゆ、塩昆布で味付けします。家でもためしに塩昆布なしで作ってみたのですが、塩昆布を入れると一段とおいしいのです。 簡単にできて、栄養価も高く、子どもたちはごはんに掛けてパクリ。「おいしい!!」と言いながら、あっという間に食べてしまいました。抜いてしまう間引き菜を、無駄にせず、おいしくいただく方法を学びました。ぜひ、おうちでも試してみてくださいね。 1年生は算数の授業でした。話型を使って解き方を説明していました。とても分かりやすく、上手に説明することができました。5年生の算数では、通分の練習をしていました。「他にはないかな」という先生の言葉に「まだある!」と一斉に手を挙げた瞬間をパチリ。 ![]() 昨日の午後、4年生は白根グレープガーデンさんを訪問し、ル レクチエの収穫をしました。今回の収穫体験は、アルビレックス新潟の皆さんと大鷲小学校の子どもたちとが一緒に、ル レクチエの栽培をお手伝いする農業体験教育「アグリレックス」事業の一環です。 和梨の収穫は体験していましたが、ル レクチエは初めての子どもが多く、落とさないように気を付けながら、楽しく収穫を終えました。その後、追熟や包装の仕方なども詳しく教えていただきました。 アルビレックスの大竹選手内山選手と一緒に収穫するだけでなく、記念写真を撮り、サポーターの皆さんとも交流できたことは、子どもたちにとって貴重な体験となりました。アルビレックスの皆さん、白根グレープガーデンの皆さん、大変ありがとうございました。 さて、今日の2時間目、3年生は畑に肥料をまいていました。畑で育っている大根の間引き菜で、後日、大根菜のふりかけを作り、試食することになっています。総合的な学習での活動も後期に入り、どの学年も体験活動やまとめ、表現活動に一生懸命取り組んでいます。 さて、三連休です。“インフルエンザが流行期に入った”と、県からの発表がありました。「早寝早起き、朝ご飯」にしっかり取り組み、手洗い・うがいなど風邪予防をお願いします。4日に元気に会いましょう! ![]() 朝、子どもたちが「先生、花壇の花、とってもきれいですよね。」と言いました。私も、そう思っていました。毎年、児童玄関前の花壇はきれいですが、今年もとってもきれい!!黄色とオレンジ色のマリーゴールドが本当に色鮮やかです。大郷コミュニティの皆さんが花壇を整えてくださり、なかよし班のみんなが水まきをし、用務員さんがたびたび草刈りをしてくださり…多くの皆さんの力で、こんなにもきれいな花壇ができ、見る人の心を潤してくれます。 今日の2時間目に、授業を見に行きました。4年生の教室では算数をしていました。99×7をどうやって簡単に計算するか、子どもたちが考えていました。「99…99,100」とつぶやく子どもたち。「ん?100?」と話しているうちに、「100-1」という声が。でも、それが何?「700-7だ!」計算すると、それがとても簡単なことに気付いたのでした。 ※その他の写真は1年生の読書、3年生の音楽、5年生の算数の子どもたちの様子です。 ※明日は午後から不在のため、次回の更新は31日(金)となります。 素晴らしい秋晴れの中、文化祭が開催されました。開会式では、各学年の代表の皆さんが、自分の作品で頑張ったところ、工夫したところなどを発表してくれました。堂々とした素晴らしい発表でした。 前日の放課後、子どもたちの作品を一足先に鑑賞しました。子どもの絵を見ると、伝わってくるものがあります。楽しかったという気持ちや友達との思い出を大切にしたい気持ち、美しい花にときめく気持ち、学び舎への感謝の気持ち…「青」という一つの色を見ても、どうしてその青なのか…想像を巡らせながら、見ました。 ![]() ![]() 明日はいよいよ文化祭です。これまで、絵画の色塗りや工作の作品づくりに一生懸命取り組んできた子どもたちです。6時間目には、高学年の子どもたちが飾り付けや教室の清掃をしてくれました。きれいな教室に、子どもたちの作品がキラキラ輝いています。明日のご来校をお待ちしています。子どもたちの作品を、楽しみにしていてください。 今日3時間目に授業を見に行くと、1年・5年算数、2年図画工作、3・4年体育、6年理科の授業でした。授業で大切にしていることは、子どもたちが自分で「解きたい」「知りたい」「やってみたい」等の意欲をもって課題に取り組めているかというところです。 算数では、これまで習った内容から「これならできる」と見通しをもたせるところ、図画工作では1枚の絵から友達はどんなことを想像したか、自分と同じところや違うところを伝え合うところ、体育では動きをタブレットでとって確認するところ、理科では調べたことを友達に分かるように伝えるところ、と様々な工夫があり、子どもたちがしっかりと授業に取り組んでいる姿が見られました。 ![]() ※次回の更新は10月28日(火)となります。お休みをはさみますが、体調を整えて、元気な皆さんに会えるのを楽しみにしています。 毎朝、少しずつ気温が下がり、子どもたちの上着も少しずつ冬物へ…。市内でも、様々な感染症による欠席者が増えています。最近、寝不足や朝食を食べていないことで、朝から元気のない子がいて心配しています。体調が万全の状態で登校できるよう、ご家庭での過ごし方を見守っていただければと思います。 今日は昼休みに子どもたちの様子を見に行きました。後期の委員会が始まって、高学年の子どもたちは張り切って委員会の仕事に取り組んでいました。 図書館に行くと、折り紙に誘われました。「パックン」(パクパク?)を一緒に作って遊びました。 日差しに誘われて、久しぶりに外で遊んでいる子どもたちもいました。鉄棒や虫とり、鬼ごっこやボール遊び。みんな、ゆったりと楽しい時間を過ごしていました(教室では、文化祭の作品づくりに取り組んでいる子どもたちもいました。完成まであと少しです。頑張れ~!!)。 ![]() 2年生は2時間目に「芋掘り」をしました。5月に植えたサツマイモは、青々とした葉とツルを伸ばし、元気に育っていました。しかし、土の中は?と、心配をしていました。最初に、土地改良区の皆さんから芋の掘り方を教えていただき、なるべく芋が傷つかないように注意して掘り始めました。 最初は恐る恐る掘っていた子どもたち。しかし、赤い皮の部分が見えると「あった~!!」と勢いよく掘り始めました。写真にもあるように、今年は豊作!大きなサツマイモを持って、大満足の2年生でした。 3年生の外国語活動を見に行くと、ABCの歌を歌って、練習をしていました。少しずつうまく言えるようになってきました。5年生は英語の時間。自己紹介をしていました。難しいやり取りにも慣れて、笑顔で会話をしている子どもたちでした。 ![]() ※明日、明後日と不在のため、次回の更新は23日(木)となります。 今日は後期なかよし班の顔合わせ会がありました。 今日までに6年生は、チームの名前や班のめあてを考え、カードにまとめておいてくれました。今日は、その発表と自己紹介をしたあと、集合写真を撮り、簡単な遊びをして解散しました。 ちょうど見に行った時に、自己紹介をしている班がありました。ちょっと恥ずかしそうにしているお友達に、「そうなんだ。」「いいよ、いいよ。」と、声を掛けている高学年がいました。上学年の話す方をしっかり見て、にこにこしながら話を聞いている下学年の子どもたちの姿がありました。 大鷲小学校の縦割り班活動は、「大鷲小学校の自慢」の一つです。各学年の子どもたちが自分の役割を知り、しっかりとやり遂げる。上の学年の動きを見て学ぶ。下の学年の子どもたちに思いやりの気持ちをもって接する。この全てが、子どもたちの中で引き継がれ、子どもたちを育んでくれています。後期も、充実した「なかよし班活動」となることでしょう。 ![]() ※週末です。暑くなったり寒くなったり、不安定な気候です。季節の変わり目、体調を整え、月曜日元気に会いましょう。 昨日の温かさとは打って変わって、少し肌寒い一日となりました。 1年生の算数を見に行ったら、9+4の計算をしていました。「9がありますよね」「あと1で10になりますよね」「1と3にわけますよね」…計算の仕方を言葉にして、みんなで確認をしていました。10のまとまりを作って考えることを、私たちは頭の中で瞬時に行い計算をしています。これは、1年生から計算の仕方をしっかり身に付けているからでしょう。自分の口で話している言葉が、さらに自分の耳から入り、頭で思考する…家でも、ぜひ声に出して復習をしてみましょう。 5年生は社会科の校外学習で、「ダイニチ工業」に見学に行きました。最初は工場の中を見学しました。ストーブができていく様子がよく分かりました。そのあと、ストーブがどんな材料でできているか、また、その作り方について、詳しく教えていただきました。これからの季節に大活躍のストーブです。ダイニチ工業の皆様、大変ありがとうございました。 お昼休みに、「折り紙教室」がありました。今日は座るところがないくらい、たくさんの子どもたちが参加していました。可愛い作品ができて、みんな大満足でした。 今朝は、全校読み聞かせがありました。どの教室を見に行っても、静寂の中、子どもたちが太陽の光に照らされながら本の世界に入り込んでいました。バタバタしがちな「せわしない」朝のひととき、ここには穏やかな空気が流れている気がします。子どもたちは、この読み聞かせの時間を過ごし、落ち着いた気持ちで1時間目の授業に入れたことでしょう。 今日は高学年の読み聞かせを廊下から一緒に聞かせていただきました。「戦争をやめた人たち」(鈴木まもる 文・絵)あすなろ書房)という本です。聞きながら、こみ上げてくるものがありました。子どもたちの心にこの物語が届いてくれたと信じています。 第79回読書週間が10月27日から始まります。「こころと あたまの 深呼吸」。朝の読み聞かせで、心も頭も深呼吸をしたような清々しい朝となりました。 ![]() 前期終業式がありました。3人の代表の子どもたちが、前期に頑張ったことや後期に頑張りたいことを発表しました。前期にどんなことを頑張ってできるようになったのか、後期はどんなことを努力してできるようになりたいのかなどを、全校の前で、自分の言葉でしっかりと話すことができました。大変素晴らしい発表でした。大きな拍手が体育館に響きました。 そのあと、前期に子どもたちが「一生懸命」頑張っていた様子、あふれる「笑顔」を見せてくれた時の様子を写真を見ながらみんなで振り返りました。どの写真を見ても、「笑顔と一生懸命」でいっぱいでした。 「皆さんは一人一人違うので、どんなことを一生懸命頑張ったかどんなことで笑顔だったかは違います。でも、皆さんのことは、担任の先生がよく見ていてくれました。皆さんが頑張ったことについて、今日は通知表に書いて皆さんに渡します」と伝えました。どうか、今日はご家庭でも通知表を見て、子どもたちの頑張りを褒めてあげてください。そして後期はどんなことを頑張るのか、めあてがもてるよう励ましてあげてください。前期、本当にありがとうございました。後期もどうぞよろしくお願いいたします。 ![]() ※写真は終業式と3時間目の子どもたちの様子です。3年生は学級活動で遊び方について真剣に話し合っていました。5年生は図画工作で色塗りを、6年生はお楽しみ会をしていました。 ※さて、三連休です。しっかりと体調を整え、火曜日には元気な「おはようございます」が言えますように。14日は不在のため、次回更新は15日(水)になります。 昨日のマラソン記録会のことを、今朝子どもたちが話してくれました。「1回も歩かなかった。」「自己新記録が出た!」「疲れたけど、最後まであきらめなかったよ。」自分の目標に向かってやり遂げた子どもたち。笑顔で話してくれました。 今日も1年生2年生は、体育館を何周も走っていました。記録会に向けて走ってきた子どもたちです。体育館の中を楽々と走っているように見えました。持久力が付いてきているのでしょう。 放課後、大郷地区コミュニティ協議会の「凧作り」が体育館で行われました。20名を超える子どもたちが、自分で選んだ色の凧に絵を描いたり名前を書いたりして、楽しく完成させました。「早くあげたいなあ。」と話しているのが聞こえました。空高く、悠々と泳ぐ凧が完成!凧を見上げる子どもたちは、やっぱり笑顔でした。 ![]() マラソン記録会が予定通り行われました。朝は少し雨模様だったので、「中止」を予想して登校した子どもたちに「あります」と伝えた後の反応…想像にお任せします(笑)。 しかし、記録会が始まると、子どもたちはこれまでの練習の成果を発揮しようと、自分の目標に向かって一生懸命走ることができたようです。 会議参加のため、残念ながら子どもたちを応援することができませんでしたが、子どもたちが精一杯頑張ったことが写真から伝わってきました。応援に駆け付けてくださった保護者・地域の皆様、本当にありがとうございました。皆さんの声援が、子どもたちの大きなパワーになったに違いありません。 ![]() 風の強い一日でしたが、1年生から4年生はマラソン記録会のコース練習をしていました。もらったカードを誇らしげに見せながら、「頑張ったよ!」と教えてくれました。自分の目標に向かって、みんな一生懸命走ることができたようです。 昨日の「中秋の名月」は、本当にきれいでした。子どもたちが、「見たよ~。すっごく明るかった。」と教えてくれました。今日の6年生の理科の授業は、「月の形と太陽」の学習でした。これまで聞いたことがある「知っている月」満月、新月、下弦の月など、タブレットを使って調べていました。 2年生の教室では、図画工作「わっかでへんしん」を作っていました。いろいろな色の紙を使ってわっかを作り、様々な飾りを付けていきます。お友達と見せ合ったり、一人で夢中になって飾りを作ったり…楽しく作業に取り組んでいました。 今朝は、何となく子どもたちの元気がなくて心配をしました。宿題のことを心配していたり、よく眠れずに昨日の疲れが取れていないと訴えたり…。でも、学校にいるうちに、元気になっていく子どもたちの姿を見て、いつも安心をします。心配なことも、思い切ってやってみたり人に話したりすると、意外とうまくいったり大したことではなかったりするものです。 …というわけで、授業で頑張っている子どもたちの様子です。4時間授業なので、給食を食べ終わるともう帰りの時間。学校中に、子どもたちの元気な声が響いてきました。(いい一日だったね)と心の中で声を掛けながら帰っていく子どもたちを見送りました。 学校の見回りをしていると、大鷲小学校には本当にたくさんの植物があるなあと思います。イチョウの木にずっしりと実がなり、たくさんのどんぐりを見付け、大きなヘチマとご対面。2年生の畑にはサツマイモ、3年生の畑にはハクサイとダイコンが育っています。 澄んだ空気に秋を感じる、今日は「中秋の名月」です。 ![]() ![]() 今日は午前中から、マラソン記録会の練習をしている学年がありました。マラソン記録会の目標は自分の目標に向かって、体力を付け最後までやり抜くことです。 今日は玄関前で応援をしました。そろそろ疲れが出て歩き始める子どもたちがいましたので、大きな声で応援!その声がパワーになったのか、また力強く走る子どもたちがいました。 さて、今日の給食は「なかよし給食」でした。なかよし班のみんなで給食を食べました。食べ始めの時間に見に行ったグループはみんな静かに食べていましたが、時間が経つにつれ、穏やかな雰囲気の中で、楽しそうに話をしながら食べているグループの様子が見られました。 さて、週末です。月曜日も元気な「おはよう」の挨拶ができるように、体調を整えましょう。また、来週は4時間の日が続きますが、しっかりと前期のまとめをして、後期の準備に取りかかる1週間にしましょう。 ![]() ![]() 20分休みに、体育館の様子を見に行きました。何をしようか相談している子どもたち、すでに助け鬼をして体育館を駆け回っている子どもたち…。ぶつかることもなく、上手に友達をよけながら走っていました。 昼休みには、2年生の子どもたちの的当て遊びに入れてもらいました。的に当たると1点、的をおさえている下の部分に当たると0.5点です。難しい足し算でしたが、点数を黒板に書きながら競いました。どんどん子どもたちの数が増えていって、あっという間に昼休みが終わってしまいました。 5時間目の授業を見に行きました。5時間目でしたが、みんな集中を切らさず、一生懸命話を聞いたり作業に取り組んだりノートに書いたりしていました。 下校の時間には青空が広がり、「また明日ね!!」という声とともに、子どもたちが帰っていきました。みんな、また明日! 3年生は総合の授業で、野菜の種まきを予定しています。今日も予定していましたが雨で延期に…早く種まきをしたい3年生でした! 午前中、3年生の音楽の授業を見に行きました。グループになって、リコーダーの練習をしていました。お友達と聞き合いながら順番に演奏をしている様子。お友達の演奏を一生懸命聞いている後ろ姿をとりました。4年生、5年生は算数の授業でした。問題にチャレンジしていました。上学年になると、算数も難しいなあと見ていて感じます。学校でやった問題を、自分一人でも解けるかどうか、家で復習してみましょう。 今日のお昼休み。外は雨、図書館も閉館だったため、体育館に子どもたちが集まっていました。鬼ごっこ、ドッジボールをしていました。いつものことながら、違う学年が一緒になって、楽しく仲良く遊んでいましたよ。 ![]() 毎朝、玄関で「今日の温度は何度?」と言って、子どもたちと温度計を見ます。今日は20度、すがすがしい朝でした。「毎日、このくらいの温度ならいいのに。」と、みんな口々に言います。朝、羽織っていた上着は、20分休みには脱いで、子どもたちは半袖になっていました。 過ごしやすいので、体育館で走って遊ぶ子どもたちが多くなりました。今日の20分休みには、たくさんの子どもたちが走ってきて、私に満面の笑みを見せてくれました。 だいぶ暑くなった昼休み、空にトンボがたくさん飛んでいました。さっそく、網をもって外に「トンボとり」に出掛けた子どもたちを見付けました。ちょっと見ていましたが、なかなかとることはできず。(網は斜め下からそうっと!)などと思いましたが、”自称 トンボとりの大先輩”は黙っていました。やっているうちに、きっと上手な捕まえ方が分かってくるはずですから…こんなひとときが、子どもたちには大切な時間です。 ![]() 金曜日に「なかよし遠足」がありました。夜中の雨に目が覚め不安に駆られながらも、3年生教室にずらっと並んだ”てるてる坊主“を信じて眠りにつきました。そして…これ以上ないほどの天候に恵まれた遠足となりました。 合言葉どおり、「強く 優しく にっこにこ」な遠足でした。たとえ疲れても、誰も弱音を吐かず最後まで歩き通しました。自分の仕事を責任をもってやり遂げました。ちょっと遅れ始めた1年生を6年生の子どもたちが手をつなぎ、励ましてくれました。 自由時間にはドッジボールをしたり、鬼ごっこをしたり、遊具で遊んだり、バッタをつかまえたり、栗拾いをしたり…。楽しくて、1時15分の集合時刻に走ってぎりぎり間に合いました。みんな、にっこにこの遠足でした。 お弁当を含め、様々な準備をしていただき、大変ありがとうございました。6年生にとっては最後の「なかよし遠足」でした。4年5年6年とアグリパーク宿泊体験や自然教室、修学旅行で「強く 優しく にっこにこ」な体験をたくさん積み重ねてきた6年生です。下の学年をさりげなく支える6年生の姿に、その成長を心から嬉しく感じた一日となりました。 ![]() ![]() 明日はいよいよ「なかよし遠足」です。今朝、玄関で「明日のおやつ、買った?」という質問の答えは、「今日買います!」「この前の休みに買ったよ!」など様々でした。でも、みんな共通していたのは笑顔だったこと。ちょっと降り始めた雨に、さっそくてるてる坊主を作っている様子も見られました。 今年のなかよし遠足には、合言葉があります。「強く、優しく、にっこにこ」。最後まで諦めずに歩く強さと自分の仕事をやり遂げる責任感をもつこと、友達に優しく思いやりの心をもつこと、そして、なかよし班みんなで仲良く遊んでにっこにこ。いつも「笑顔と一生懸命がいっぱい」の”大鷲っ子”ならば、大丈夫。体じゅうで豊かな自然を感じてきてほしいと思います。 ![]() ※明日の準備について、話を聞く子どもたち。お昼休みには、しろね北児童館さんの出張「折り紙教室」がありました。座る場所がないほど…大人気でした! ※明日はなかよし遠足のため、次回更新は29日(月)になります。 9月19日金曜日に、5年生の総合学習で稲刈りが行われました。5月9日の田植えから約4か月半。米作りの遠藤先生が子どもたちにこんな話をしてくださいました。「米という漢字を分解すると“はちじゅうはち 八十八”になります。お米ができるまでには88回の手間がかかると言われているんだね。」5年生は田植えのあと稲刈りまで、観察するばかりでした。しかし、遠藤先生は、ずっと稲の生長を見守りながら、その都度必要な「手間」をかけ、 特に、今年の暑さは尋常ではありませんでした。そんな中でも、水管理や雑草・害虫対策、施肥など、たくさんの手間をかけた結果が、目の前の見渡す限りの黄金の稲穂なのだと感謝の気持ちでいっぱいでした。 ザクッザクッ…稲刈り鎌の心地よい音を聞きながら、稲穂の束がどんどん出来上がっていき、準備されていた竿いっぱいに稲が干されました。 ずっと中腰で作業をしていた子どもたち。汗をいっぱいかいて、水筒の水をおいしそうに飲み干した後、「もっとやりたかったなあ。」とつぶやいたのでした。爽やかな稲刈り日和の一日でした。 遠藤先生、お手伝いをしてくださったボランティアの皆様、本当にありがとうございました。ぬかるんだ泥に足を取られるのも、顔中に泥が跳ねるのも、全てが「笑顔」につながった稲刈りとなりました。 ![]() ※明日は秋分の日。24日は不在のため、次回の更新は25日(木)になります。 昨日の1・2年生の校外学習「いくとぴあ食花」での活動を紹介します。一つ目は「巨大壁画」です。各グループで1つの作品を完成させました。個性あふれる作品が完成し、いよいよブラックライトを当てると…暗闇に壁画が浮かび上がり、大歓声に包まれました。 「動物はかせ検定」の活動では、アルパカやヒツジ、カピバラ、ウサギ、モルモットなどと触れ合いました。かわいい動物と触れ合いながら、はかせ検定の問題をみんなで相談しながら答えました。 大鷲小学校は日頃から学年を越えて、一緒に遊んだり活動したりしています。それぞれが自分の仕事を責任をもってやり遂げること、相手を思いやったりお互いに協力したりして目標を達成すること…こうやって様々な体験を通して、教科書だけでは得られない「学び」を積み重ねていきます。 さて、週末です。季節の変わり目、まだまだ感染症に注意が必要です。しっかりと予防をして、月曜日、元気に会いましょう!! ![]() 1年生と2年生が「いくとぴあ食花」に見学・体験に出掛けました。朝、今までの練習や準備のとおりに、しっかりと並んでバスに乗り込みました。どんなに楽しみにしていたのかが、元気な「行ってきます!!」の声で分かりました。 3年生は3・4時間目に、「リトルファイヤースクール」がありました。消防署の皆さんから、命の大切さ、火災予防の大切さについて学びました。「火事だ~!!」と大きな声で叫んだあと、水消火器を使って、消火体験をしました。また、煙の中を低くなって避難する煙体験もしました。 ![]() お昼休みに、なかよし遠足の班長会議がありました。班長と班遊び担当が集まりました。なかよし遠足当日に、班で何をして遊ぶのかを決めました。 毎年、なかよし班の班長が集まって、当日の班遊びについて計画を立てていました。みんなで楽しむためにどんな遊びがいいのか、何を準備したらいいのか、どのようにグループを分けたらいいのか…。班のみんなのことを思い浮かべながら、計画を立てます。 昨年度の班長の様子をよく見ていた子どもたちは、今年度、自分は班長や班遊び担当としてどんなことをしたらいいのかよく分かっていて、みんなが「なかよし」になれるように、しっかり計画を立てていました。 他の子どもたちは、ちょっと暑さが戻った体育館や教室で、思い思いの遊びをしていました。この前は竹馬に夢中になっていた子どもたち、今日は一輪車。3年生の”一輪車先生”が教えてあげていました。今、先生をしている3年生がまだ一輪車に乗れない時から見ていることもあり、成長したなあとまぶしく感じました。 ![]() 三連休明け、風邪気味の子どもたちが見られます。季節の変わり目で、暑いかと思うと何となく肌寒くなったり…手洗い、うがいだけでなく、早寝早起き朝ごはんをしっかり守り、体調を崩さないように気を付けましょう。 授業中の子どもたちの様子を見に行きました。先日もお知らせしましたが、1年生2年生は、木曜日にいくとびあに校外学習に出掛けます。今日は2年生が1年生の前に立って、整列をさせていました。ただ校外学習に行くだけでなく、こういう場面で自分の役割をきちんとやり遂げる練習をするのですね。 6年生は音楽の授業でした。「雨のうた」をリコーダーで練習していました。高い音を出すのに、後ろの穴を少しあけて抑えるやり方を練習していました。ちょっぴり寂しそうな曲ですが、高音と低音の重なりがとてもきれいでした。 5時間目、3年生の教室では国語で話し合いの練習をしていました。「クラスのみんなでお出かけするならどこか?」という議題です。「ディズニーランド」と「動物園」が多かったような…。本当に一緒に行けたら、とーっても楽しいでしょうね!! ![]() 6年生が修学旅行から無事に帰ってきました。お帰りなさい!!たくさん体験をし、たくさん学ぶことができた思い出に残る修学旅行となったようです。 昨日も書きましたが、大好きな6年生が修学旅行で留守の間、学校では5年生を中心にみんなで仲良く過ごしていました。1年生が教室で竹馬をしていたので、私も教えてほしいとお願いをしたところ、昨日から特訓してもらっています。支えなしで立てるようになりました。 そんな様子を見ていた縦割り班の掃除の子どもたちが、「私にも教えて!!」と、みんなで挑戦。1年生が“先生”になって、みんなに教えてくれましたよ! さて、三連休です。しっかりと体を休め、元気に火曜日に会いましょう!6年生の土産話を楽しみにしています。そうそう、「竹馬」もまた教えてくださいね。 6年生の修学旅行2日目。さわやかな朝を迎えました。みんな、とても元気です! 午前中、五色沼、桧原湖で会津の自然を満喫しました。野口英世記念館では、偉人の業績について詳しく学びました。 このあと、鶴ヶ城会館で昼食、最後におみやげを買う予定です。あっという間の2日間だったことでしょう。今のところ、計画通り学校に到着する予定です。 ![]() 6年生は班別活動をしています。 2班では絵ろうそく作りを体験しています。絵ろうそくの作り方・伝統について取材をしたり、仕事のやりがいについて話していただいたりしています。 班別活動のあとは、いよいよ今日泊まるホテルへ行きます。まだまだ楽しい活動や体験が子どもたちを待っています。この続きは、また明日。お楽しみに…。 ![]() 6年生が修学旅行に出掛ける時に、打ち合わせたわけではないのですが、全校のみんなが集まって「行ってらっしゃい!」を言い、見送りをしました。大好きな6年生と、しばしのお別れです。 いつも頼りにしている6年生がいないからか、協力して仲良く過ごそうというみんなの気持ちが何となく伝わってきた一日でした。特に、縦割り班清掃では5年生が中心となり、みんなをしっかりまとめていました! 今日、6年生は修学旅行で会津に出掛けました。 会津藩校日新館に無事に到着!!弓引き体験をしたあと、昼食をいただきました。今日の昼食メニューは「わっぱめし」。みんなでおいしくいただきました。 ![]() 今日は3年生と4年生が校外学習に出掛けました。 3年生は総合的な学習で、西蒲区のエンカレッジファーミングに見学に行きました。ミニトマトのサイズ選別やケース詰めなどが、すごい速さで、自動で行われていました。大きなハウスに入ると、向こうの壁が見えないくらい広くて、そこに背の高いミニトマトがたくさん植えてありました。野菜作りで私たちが苦労をしている水やりは自動で行われ、草取りの必要もありません。 見学のあとには、様々な質問や問題点などについて、詳しく教えていただきました。全てが機械で行われるわけではなく、人間がやらなければいけない部分もあることや、ハチが活躍していることなど、新しく分かったことがたくさんありました。初めて見るものばかりで、子どもたちは目をキラキラさせて、真剣に話を聞いていました。 4年生は、信濃川浄水場に見学に行きました。最初は少し濁っている水が、どんどんきれいになり、そのうち透き通っていく様子を、実際に目の前で見ることができました。様々な工程を経て、細心の注意を払って私たちに安全な水を届けてくださっている浄水場のことが、身近に感じられた見学となりました。 エンカレッジファーミングの皆様、信濃川浄水場の皆様、大変ありがとうございました。 ![]() ※明日は一日不在のため、次回更新は11日(木)となります。 朝、ものすごい雨でした。「春」や「秋」のような、ちょうどよい季節がここ数年、短くなった気がします。それでも、今朝は玄関で、「雨の中を歩いてきてもよいですか?」と、何人かの子どもたちに聞かれました。長靴で水たまりの中に入ったり、傘に打ち付ける雨の音を聞いたりするのが楽しかった子ども時代を思い出してにっこり笑いましたが、向こうが見えないくらいの雨だったので、今日は我慢することに…。 3年生4年生の教室では、外国語活動をしていました。お友達と会話を楽しんだり、音楽に合わせてリズムに乗って質問に答えたりしていました。 今日は午後から、新潟市教育委員会の先生方が大鷲小学校の授業を見に来られました。授業公開をした学級で、「この問題を解いてみたいな」「やってみたい!」など、子どもたちがやる気いっぱいで課題に取り組んでいる姿がたくさん見られました。 ![]() 少~しだけ、過ごしやすくなったような気がします。休み時間、外や体育館で遊ぶ子どもたちが増えました。 1・2年生は、18日(木)に行くなかよし校外学習へ出掛ける準備をしていました。1年生と2年生が一緒に話し合っていました。2年生は昨年度も体験していますので、先輩としてリードしているのが分かりました。 3・4年生も一緒に体育をしていました。ソフトバレーボール。レシーブが難しそうですが、何回もボールがあがるとどんどん楽しくなっていくようでした。 5年生は音楽「キリマンジャロ」をリコーダーで練習していました。似ているけれど、ちょっとだけ吹き方が違うところを、集中的に練習していました。6年生は、絵画の題材選びをしていたようです。どんな風景を子どもたちは選ぶのでしょうか。 どの教室に行っても、一生懸命な子どもたちの姿がありました。夏休みが明けて、そろそろ学校時間に慣れてくるころ…。まだ本調子が出ない人は、早寝早起き朝ごはんで、体調を整えましょう。また、手洗いうがいもしっかりと行いましょう。月曜日に会えるのを楽しみにしています!! ![]() 今日の昼休みに、9月26日(金)に予定されている「なかよし遠足」について、なかよし班で集まって役割決めをしました。今年度の「なかよし遠足」には合言葉があります。それは「強く・優しく・にっこにこ」です。 まずは、長い距離をみんなで頑張って歩く「強く」、友達と励まし合いながら思いやりの心をもって接する「優しく」、そうすると班のみんなが「にっこにこ」になるはず、だから「にっこにこ」です。 今年度は、班の中で「一人一役」を決め、自分の仕事を責任をもってやり遂げるミッションもあります。話合いの様子を見ていると、自分から「この仕事をやりたい」と、立候補をしている子どもたちもいて、心強く感じました。歩くのは疲れますが、大鷲の雄大な景色を見ながら、公園まで歩く、この遠足が大好きです!おやつもあり、全校のみんなで広い公園で思いっきり遊べることも、学校の中だけでは味わえないワクワク感があるのです。とっても楽しみですね!! ![]() ※宮のぼりばやしクラブの皆さんが、9月10日の敬老会で演奏をします。写真は今日の昼休みの練習の様子です。本番も頑張ってくださいね。 あまりの暑さに、何度も延期をしていただき、今日ようやく雨上がりの朝早くに、4年生は梨の収穫に出掛けることができました。梨の遠藤先生のご指導のもと、赤くてすべすべしている「あきあかり」という梨を収穫することになりました。 子どもたちは、大きくて、赤くすべすべしている梨を探し回りました。「これだ!」と思ったあとに、隣を見るともっと大きく見えたりして…。なかなか決めることができなかった子どもたちですが、探しているうちに慣れてきたようで、一人3個ずつ収穫をしました。 そのあと、「幸水」という違う種類の梨を1個ずつ収穫することになりました。「あきあかり」の収穫で慣れたとはいえ、やはり1個を決めるのには時間がかかりました。子どもたちが花粉付けをしてからずいぶん経ちました。その後、遠藤先生が今日まで丹精込めて育てた梨は、きっとどんな梨よりもおいしいはずです。遠藤先生、本当にありがとうございました。 梨の収穫に出掛ける途中で、5年生の学校田の脇を通りました。黄金色の稲穂が風に揺れて、稲刈りの日を待っているようでした。収穫の秋ですね。 ![]() 今日は火災を想定した避難訓練がお昼休みにありました。お昼休みなので、子どもたちは自分のいるところから体育館まで、どうやって避難をすると安全かを考えながら行動したようです。。 ホテルに泊まると必ず、最初にホテルの人から非常口(避難口)を教えてもらいます。それはなぜなのかを子どもたちと考えてみました。非常口を知っていることで、何かあった時、慌てずに落ち着いて行動できます。落ち着いて行動することで、的確な判断をすることができます。避難訓練の振り返りに、学校の非常口の確認と、今日の避難経路について振り返るように話しました。 避難訓練のあと、嬉しい話を聞きました。図書館にいた上学年の子どもたちが、自分たちの判断で下の学年の子どもたちと手をつなぎ、一緒に避難をしていたと。常に、上学年としての自覚をもち、下学年の子どもたちをいたわりお世話をしている大鷲の子どもたち。避難の様子が写真に残っていました。「大鷲っ子」の素晴らしさを改めて感じた一日でした。 ![]() 今日から全校あいさつ運動が始まりました。今日は運営委員会の皆さんが、朝と昼に各教室をまわることになっていました。 お昼になり、あまりの暑さに子どもたちにお昼休みは涼しい教室や図書館で過ごすように話し、全校の様子を見に行くと…下の写真のように、元気に挨拶をする運営委員の皆さんと会うことができました。委員の皆さんの元気な声で、教室にいた子どもたちも「こんにちは!!」と元気に応えていました。 図書館に行くと、学年に関係なく子どもたちが一緒に遊び、集っていました。3年生の教室では、「はないちもんめ」をしていました。みんなの笑顔が輝いていて、見ている私もニッコリ、笑顔になりました。暑くても、元気な子どもたちでした。 ![]() ![]() 9月1日(月)から、全校あいさつ運動が始まります。それぞれの学年で考えたアイデアで、各教室や教務室、体育館などを回るそうです。運営委員会から「全校で、日本一のあいさつの学校を目指そう!!」という目標が掲げられました。まだあいさつ運動は始まっていませんが、この企画が発表された後、子どもたちが元気に「おはようございます」「こんにちは」と、自分から元気にあいさつをしてくれます。本当に「日本一」になれるのでは?!と期待しています。 夏休みが終わって3日。毎日、子どもたちは元気に学校生活を送っていました。しかし、暑さもあり、きっと疲れがたまっていることと思います。週末はしっかり体を休めて、月曜日から元気にあいさつができるように体調を整えてください。 さて、どちらが先にあいさつできるかな?!月曜日、待っています!! ![]() 今朝、玄関に立つと、これまでの暑さとは違い、少し涼しく感じられました。 夏休み前は、エアコンのない体育館での授業は室温に十分気を付けながら行っていましたが、今日はそんな心配もなく、子どもたちが生き生き伸び伸びと運動していました。ちなみに今日も93名全員がそろいました。みんなの元気な挨拶と笑顔に元気をもらう日々です! 各教室では、夏休み前の復習をしつつ、新しい単元の学習にも取り組んでいました。授業では特に、子どもたちが見通しをもって学習できるように工夫しています。これまでの学習(既習)内容を思い出したり比較したり…その授業でどんな課題に取り組み解決するのかをしっかりと捉えさせます。 写真を見ると、子どもたちが張り切っているのが、後ろ姿でも分かりますね! ![]() 長かった夏休みが終わりました。大きなけがや事故もなく、今日93名全員そろうことができました!!元気なみんなに会えて、とっても嬉しかったです。 もうすぐ9月ですがとても暑かったので、今日の全校朝会はランチルームで行うことにしました。椅子に座っての全校朝会ということもあってか、みんな背筋をピンと伸ばし、話を聞いていました。新たな気持ちで、目標をもって登校したのが後ろ姿から伝わってきました。 夏休みに行われた陸上大会や野球大会の表彰もありました。スポーツで充実した夏休みを過ごした子どもたちがたくさんいました。全校朝会のあとは、各教室へ…。教室には、担任の先生方の「熱いメッセージ」が、子どもたちを待っていましたよ(ぜひ、子どもたちに聞いてください)。 さて、今日から給食も始まりました。夏休みの間、昼食の献立に悩んだ日々…給食の有難さを改めて感じます!今日の給食は「コーンコロッケソース掛け、たくあん和え、もずくのかきたま味噌汁」でした。 ![]() 今日は夏休み前の全校集会がありました。充実した夏休みを、また楽しく安全な夏休みを過ごすためのお話がありました。そのあと、7月29日に行われる陸上記録会の選手激励会がありました。 選手の皆さんは、これまで暑い中を、一生懸命練習に取り組んできました。「大鷲小学校の代表」として頑張る選手の皆さんに、運動会応援団の皆さんを中心に、全校のみんなで大きなエールを送りました。選手の皆さん、29日の本番では、これまでの練習の成果が十分発揮できるよう頑張ってください! 4時間目に教室をまわっていたら、1年生は教室掃除をしていました。自分の机やロッカーだけでなく、みんなで使ったものや場所もピカピカに磨き上げていました。「ありがとう」という気持ちが伝わってくるようでした。 さて、明日から長い夏休みが始まります。けがや事故のないよう十分注意をして、楽しく安全な夏休みを過ごしてほしいと思います。8月27日、みんなの笑顔に会えることを、楽しみにしています!! ![]() 3年生は3時間目に、ピザパーティーをしました。これまで総合で育ててきた野菜を収穫し、ピザにして焼いて食べるのです。 餃子の皮にピザソースを塗り、採れたてのナス、トマトをのせました。玉ねぎとチーズをトッピングしたら完成です。 焼けたピザを取り出した瞬間、「わあ~!!」と歓声が上がりました。着衣泳をした後でお腹もすいていた子どもたち、食べた瞬間「おいしい~っ!!」との声が。「もう何十枚でも食べられる」だそうです(笑)一生懸命お世話をして育てたから、なおさらおいしかったことでしょう。 ![]() 今日2時間目に、5年生6年生は着衣泳の授業がありました。まずは服を着て水の中へ。服を着ていると思った以上に動きにくいことが分かったようです。その後、自分の服やペットボトルを使って浮く方法を学びました。着ている服自体も、空気を含むと浮き具になります。今日はたくさんのことを学んだと思いますが、まずは水の事故が起こらないよう、十分注意をしましょう。 写真は今日の子どもたちの授業の様子です。1年生の音楽では、鍵盤ハーモニカの練習をしました。指は鍵盤にのせたまま動かさず、「ドードードー」と吹きます。とても上手に演奏することができました。3年生はお楽しみ会の計画を立てていました。自分たちで考えたお楽しみ会、きっと楽しいでしょうね。4年生は「水はどこから」6年生は「食物連鎖」の授業でした。学年が上がるにつれて、学習内容は少しずつ難しくなっていきますが、しっかり先生の話を聞きながら、自分の考えを話す様子が見られました。 さて、三連休です。酷暑で何もしなくても疲れた感じがしますね。熱中症に十分注意をして、楽しいお休みを過ごしてください。22日に93人の元気な挨拶を待っています。 ![]() 4時間の日が続いて、子どもたちは朝の玄関で「今日は4時間だよ!」とニコニコしながら話します。「もうすぐ夏休み」というワクワクする気持ちが伝わってきました。放課後の時間が長くなり、自転車に乗って遊ぶこともあるかと思いますが、交通事故には十分に気を付けるよう声を掛けていただきたいと思います。 6年生の家庭科の授業を見に行きました。修学旅行に持っていくというナップサックを作っていました。今日はちょうどひもを通す口を縫っているところで、難しいところでした。友達と教え合いながら丁寧に作業をしていました。 1年生はカタカナの「ボ」の練習をしていました。一人一人書き方が正しいか見てもらい、上手に書けていることを褒めてもらっていました。 とにかく暑い一日でした。朝、玄関はすでに30度になっており、打ち水をしても下がりません。「おはようございます」の挨拶も、なかなか返ってこないことがあります。暑い中を頑張って歩いてくるので、「頑張って歩いてきたね!」と声を掛けます。とにかく無事に、熱中症にならないようにと思いながら、子どもたちの登校を待つ日々です。 さて、今日は久しぶりに給食の様子を見に行きました。今日の献立はアジの塩焼き、大豆の磯煮にキャベツの味噌汁でした。ミルクデザートも付いていて、暑くても食欲旺盛な子どもたちにホッとしています。 ![]() 7月10日、11日と4年生はアグリパークへ宿泊体験に行ってきました。暑い2日間でしたが、子どもたちはお互いに協力し、励まし合いながら、どの体験活動もとても楽しく取り組むことができました。 1日目も2日目も、動物とたくさん触れ合いました。どんな牛が乳を出すのかというクイズでは、なかなか子どもたちは正解に辿り着けませんでした。しかし、帰る時には牛についてとても詳しくなり、牛乳をいただくこと、命をいただいて食べ物を得ていることがよく分かり、「いただきます」「ごちそうさま」を言う時の気持ちが大きく変わっていたように感じました。 農業道場に参加し、農業の大変さを知るとともに、収穫の喜びや収穫したものを食べる喜びを知りました。何度行っても、また行きたくなるアグリパーク…職員の皆様、大変ありがとうございました。 ![]() ![]() 3年生は、今日午前中に、“畑の川村先生”の畑まで見学に行きました。今年度、3年生は学校の裏の畑で野菜を育てていますが、最近、様々な「困りごと」が出てきました。この「困りごと」を解決すべく、“畑の川村先生は、私たちが感じている困りごとをどうやって解決しているのか”を見に行きました。 実際に、ビニールハウスの中を見せていただき、暑さ対策や水やりの工夫、虫や病気に対しての対策など分かりやすく教えていただきました。 子どもたちは、自分たちも野菜を育てているので、川村先生の「解決策」に「なるほど!!」と納得。家で野菜を育てている子どもたちは、「うちもそうだよ~」と教えてくれたり、うなずいたり…。今回の「なるほど」を大切にして、これからも畑のお世話を頑張ろうと子どもたちは張り切っています。
![]() ※明日、明後日とアグリパークに行くため、不在にします。次回の更新は14日(月)です。 今日の午前中、5年生は総合「私たちは米作り応援団!!」の学習で、新潟大学に行きました。暑さに強い米「新大コシヒカリ」を開発した三ツ井教授の特別授業です。 暑さに強い米を開発した経緯や、新大コシヒカリの特徴、現在の研究について、詳しく教えていただきました。暑さだけでなく乾燥や塩害など、私たちも知らなかった様々な米作りの課題についても研究が続けられているとのことでした。 今年度は新大コシヒカリの試食をさせていただきました。真っ白で艶があり、プリプリとしていて甘みを感じました。今話題の古米、古古米と新米と比較したり、塩害や暑さの影響を受けた稲と新大コシヒカリの稲を触って比べたり長さを測ったりして、その違いを確認しました。 1時間の特別授業があっという間でした。「もっといたいなあ」「もっと大学を見てみたいなあ」と子どもたちの会話が聞こえてきました。貴重な体験をさせていただきました三ツ井先生はじめ、新潟大学の皆様、大変ありがとうございました。今回の体験を、これからの総合の学習に生かしていきたいと思います。 ![]() 金曜日に引き続き、今日のお昼休みも、大鷲夜祭りで披露するダンスと「ふるさと」の練習をしました。短い時間でしたが、子どもたちが暑い中、一生懸命歌ったり踊ったりする姿が微笑ましく、見ているこちらに元気を与えてくれました。 3年生の算数は、工夫して計算する方法について、復習をしていました。「499+150」の計算の仕方です。499に1を足して500にして、150からは1を引いて149とします。500と149を足すのならば、暗算でできる!というもの。考え方で、とても簡単になる計算でした。見ていて「なるほど!!」と思いました。 5年生は英語の時間でした。「can」を使った文でした。みんなで動画を見ながら、何を言っているのか聞き取ります。写真でも伝わってきますが、子どもたちは集中して、よく聞いていました。聞き取れたかな? ![]() 大鷲夜祭りが7月26日(土)に行われます。大鷲小学校は、毎年、運動会で踊った全校ダンス発表と、「ふるさと」を歌っています。当日参加する予定の子どもたちが集合し、今日は昼休みに体育館でダンスと歌の練習をしました。 今年もたくさんの子どもたちが参加する予定とのこと。今日の練習を見ていても、子どもたちは踊ることが大好き!というのが伝わってきました。毎年歌っている「ふるさと」も歌詞を覚えて、しっかり歌うことができました。ぜひ、祭り当日も盛り上げてほしいと思います。 さて、4年生と5年生の理科の授業を見に行きました。4年生はモーターカーを作っていました。つなぎ方は大丈夫かな?…作り方を確かめながら、楽しく作っていました。5年生は解剖顕微鏡でメダカの卵を見る実験でした。解剖顕微鏡の使い方について、子どもたちは真剣なまなざしで、先生の説明を聞いていました。 ![]() ※さて、週末です。暑い日が続いていて、体に疲れがたまっているのではないでしょうか。しっかり休んで、月曜日からまた元気に過ごしましょう! 昨日に引き続き、今日の昼休みも白根北児童館さんの出張“折り紙教室”がありました。作ったのは、季節にぴったりの「かき氷」でした。部屋の中は、座りきれないほど、子どもたちでいっぱいでした。作り方をよく聞いて、みんな教え合いながら、頑張って作っていました。おいしそうなかき氷が、できたかな? 教室は冷房がきいていて、子どもたちは気持ちよく過ごしています。算数の問題に取り組んだり(5年生)、生活科のカードを書いた後、読書をしたり(1年生)と、今日もしっかり学習に取り組んでいました。 ![]() 今日の3,4時間目、3年生以上の子どもたちは「スポーツテスト」がありました。今日も暑かったので、体育館で計測をした後は、冷房の効いたランチルームで一休み。縦割り班のみんなで励まし合いながら、全種目の計測を終えることができました。 今年度もたくさんのおうちの方々から、計測ボランティアに来ていただきました。暑い中を、大変ありがとうございました。おうちの人たちに励ましていただきながら、子どもたちの記録もしっかり出たのではないかと思います。 5時間目、4年生はローマ字の学習をしていました。今日は「やっきょく(薬局)」のように小さな字の書き方でした。同じ文字を続けて書くところが難しいですね。ぜひ、おうちでもいろいろな言葉を書いて練習してみましょう。 5年生は社会の学習で、「米の生産量」が多い都道府県ベスト3を考えていました。みんなで、一生懸命話し合っていました。1位はみんなの意見が一致しましたが、3位になるとちょっと悩む…さて、答えはどこだったのでしょうか?! ![]() 今日の全校朝会で、お友達に書いた「グッジョブカード」の発表をしてくれた子どもたちがいました。同じ学年だけでなく違う学年の子どもたちへも、「頑張っているね」「すごいね」などの気持ちを伝えてくれました。 中には、縦割り班のお掃除で「自分の仕事が終わったら、他の仕事を自分から積極的に探していてグッジョブ!」というように、日頃からよく見ていて褒めてくれたものもあり、きっと言われた人は嬉しいだろうなあと思いました。 写真は…今日の宮のぼりばやしクラブの様子。中庭に出たら、元気に野菜が育っていました。飼っているダンゴムシのお世話をしているお友達もいましたよ。「オスばっかりなんだよ」と見分け方を教えてくれました。 ![]() 最近、校内で会うと「こんにちは」と大きな声で挨拶をしてくれる子どもたちが増えました。今月の生活目標に、「こんにちはをたくさん言おう」という項目があります。みんな意識して、すれ違うお友達や先生に挨拶をしているのでしょう。挨拶でいっぱいの学校はそれだけでパワーがあります!! 写真は6年生の理科の時間です。ジャガイモを育てる時の「日光の働き」をみんなで考えていました。それぞれ、自分の考えを発表しグループの考えとして、ホワイトボードにまとめていました。 お昼休みには、1年生が6年生と一緒に、外の遊具で遊んでいました。上手に日陰を見付けて涼みながら遊んでいましたよ。 ![]() 6月23日(月)から7月4日(金)まで、情報委員会の企画による「夏だ!読書だ!ポイントゲットだ!(図書館へ行こう)」が行われています。昨日は、「ずーっとずっとだいすきだよ」(ハンズ・ウィルヘルム 絵と文)の読み聞かせと、樋浦先生のウクレレ演奏がありました。 いつも読むと泣いてしまいそうになる絵本の読み聞かせとウクレレ演奏で、心の中が温かい気持ちで満たされていきました。子どもたちが図書館から帰る時に、「また来ます!」と言ってくれたのがとても嬉しいです。 今日は1年生は水泳だったり、5時間目は授業参観があったりで、子どもたちのいつも以上に張り切る、元気な姿が見られた一日でした。さて、週末です。暑い日が続いています。しっかりと体を休め、月曜日にまた元気に会いましょう!! ![]() 3年生の野菜畑は、緑でいっぱいです!!今日は、野菜の収穫だけでなく、畑に生えた雑草をみんなでとっていました。強い日差しが続いた後、雨がたくさん降って野菜たちは嬉しそう…でも雑草も一気に伸びて、子どもたちはみんなで力を合わせて野菜のお世話をしていたのでした。とっても美味しそうな野菜が、たくさんとれたようです。 1年生は本葉が出たアサガオを、タブレットを使って写真に撮っていました。アサガオは順調に大きくなっています。4年生は、涼しい図書館で、静かに読書をしていました。雨が降ってちょっぴり涼しかった、今日の子どもたちの様子です。 ![]() 5年生は17日、18日と自然教室に行ってきました。とても暑い日でしたが、オリエンテーリングもカヌーも、キャンプファイヤーも野外炊さんも、どの活動も本当に楽しくて、笑顔いっぱいの自然教室でした。 出掛ける時に話した「楽しくするかしないかは、自分次第」という言葉通り、みんなで協力しあい、お互いのことを思いやって生活できたから、これだけ楽しかったのです。自然教室での活動や体験を振り返って、これからの学校生活に生かし、最高学年への階段をのぼっていってくれることでしょう。 ![]() そして、今日の子どもたち。5年生は社会科の課題に、友達と相談中。1年生と6年生は図工で絵の具を使って作品に色を塗っていました。静かな教室で、集中して作業に取り組んでいました。 ![]() 今日の1日の一コマを紹介します ![]() 6月10日の昼休みに花壇の苗植えが行われました。あらかじめ、なかよし班の6年生がどんなレイアウトで植えるかを考えてくれていました。当日は、なかよし班のみんなが協力して、レイアウトに合わせて植えることができました。 子どもたちが草取りをし、大郷コミュニティー協議会の皆さんが土おこしをしてくださり、用務員さんがマルチを掛けてくださいました。苗植えの後、6年生が作ってくれた看板が飾られ、美しい花壇が完成しました。 たくさんの人たちの協力で出来上がった花壇です。毎朝、当番の子どもたちが一生懸命水くれをしています。夏休みごろには、色とりどりの花でいっぱいになることでしょう。 ![]() ![]() ※来週は、自然教室と出張で1週間不在にします。23日(月)に、元気な子どもたちに会えるのを、何よりも楽しみにしています!! 4年生は7月10日、11日にアグリパークへの宿泊体験が待っています。また、5年生は6月17日、18日に胎内への自然教室が予定されています。 今日の4時間目に、4年生と5年生の授業を見に行きました。 5年生は自然教室のキャンプファイヤーで踊る「マイムマイム」の練習をしていました。キャンプの火を囲んでみんなで踊り続けるのですが、その楽しさは、いつまでも忘れられない思い出になります。4年生も5年生も、宿泊体験で楽しい思い出をたくさん作りましょう。 ![]() 今日の児童朝会は、運営委員会が進めてくれました。『言うことそのまま、動きは反対』ゲームをなかよし班のみんなでやりました。 ゲームの名前そのままで、運営委員会が「前」と言ったら、「前!」と言葉を言いますが、動きは後ろに下がらなければいけません。「右」「立つ」など、どんどん言葉を言われますが、スピードが速くなるとだんだん間違える数が多くなっていきました。 その時の写真を見ると、なぜかみんな「気を付け」をしています。頭の中で整理していても、身体がついていかない!とっても楽しいゲームで、なかよし班のみんなと笑い合う様子が見られました。 ![]() 月曜日の1時間目、子どもたちの様子を見に行きました。 1年生は、お休みに何をしたかを思い出して書く学習です。白根の大凧合戦を見に行った人が多かったようですね。5年生は英語の動画で、今日のセンテンスを確認していました。 午前中はちょっぴりあくびをして眠そうな様子も見られましたが、時間が経つにつれどんどんいつもの調子を取り戻していく子どもたちでした。特に、4年生以上の子どもたちは午後のプール清掃で大活躍でした!今日は暑い一日でしたが、プールでは壁や床を磨きに磨いて、水をザーッとかける気持ちよさ。ピカピカになったプールに放課後、きれいな水がたまっていきました。水泳授業ももう間近です。 ![]() 今日は昼休みから歯科検診がありました。子どもたちは廊下で虫歯予防についての動画を見て、自分の番を静かに待っていました。 今は、朝、昼、晩の食事後、歯を磨くのが当たり前になっているので、虫歯は全体的に減っていますが、それでも虫歯や歯周病に罹患し、健康な生活に影響のあることもあります。この後、受診の勧めがあった場合には早急に受診をするようお願いします。 その歯科検診で縦割り班での清掃ができないので、各教室で掃除をすることになりました。6年生はみんなが使う廊下なども掃除してくれました。隅々まできれいにする様子は、さすが高学年だなあと感心しました。 さて、とても暑い週末になりそうです。熱中症に十分気を付けて、月曜日、また元気に会いましょう!! ※すまいる学級の壁面に、色鮮やかなアジサイが。かわいいカエル君もいました。 昨日に引き続き今日のお昼休みも、北児童館の皆さんによる「折り紙教室」がありました。今日はいろいろな学年の子どもたちが来て、昨日と同じ“雨具を着たかわいい子ども”の作品を作っていました。よく分からないところは、「分からないなあ。」と声を出し、丁寧に教えてもらっていました。 2年生の体育を見に行ったら、50m走をしていました。今日はタイムを計っていたようです。1年生の算数では、一人一人が計算問題に取り組んでいました。足し算がとてもよくできていました! ![]() 3年生がランチルーム横の畑の草取りをしていました。いったい何を植えるのかなと脇を見たら、何かの苗が置いてありました。あ、大好きなスイカのような葉っぱが…。何が育つのか、とても楽しみですね!! 昼休みに北児童館主催の「折り紙教室」がありました。1年生の子どもたちがたくさん来て、教えてもらっていました。これから梅雨の季節です。雨具を着たかわいい子どもの作品を作っていましたよ。 今日の朝は、「子ども見守り隊」の皆さんとの対面式がありました。「交通事故や不審者にあわないように」見守りをしてくださっていること、それだけではなく、みんなの顔や挨拶で元気かどうかも見守っていただいていることを子どもたちに話しました。 今日は見守り隊の皆さんの顔を覚えて、自分から元気な挨拶ができるように、そして、1年間交通事故にあわないように気を付けることを、見守り隊の皆さんと約束しました。見守り隊の皆さん、1年間、どうぞよろしくお願いいたします。 また今日の昼休みには、宮のぼりばやしクラブの発会式がありました。24名もの子どもたちが入会しました。しっかり練習をして、夏の大鷲夜祭りや宮のぼりで、練習の成果を発揮できるように頑張ってほしいと思います。 ![]() 月曜日の5時間目。子どもたちは疲れているかな…と思いながら、授業を見に行きました。いえいえ、どの教室に行っても、みんなそれぞれの学習に一生懸命取り組んでいました! 1年生は名札づくりをしていました。自分の名前を丁寧に書いた後、きれいに色塗りをしていました。2年生は新しい漢字を習っていました。どんな読み方があるか、どんな書き順なのか、先生の問題に楽しそうに答えていました。 5年生は英語の授業で、動画の中で登場人物が話しているのを聞いているところです。じっと耳を傾けている子どもたちでした。6年生は調理実習の準備です。今日はまだ作りませんが、楽しそうに準備をしていました。おいしくできるといいですね。…5時間目も一生懸命な子どもたちの様子でした。 ![]() これまで運動会の応援練習や係の仕事などで、お昼休みも忙しそうだった子どもたちでしたが、今日はゆったり遊んでいる姿がたくさん見られました。 体育館では様々な学年の子どもたちが一緒になって、ドッジボールを楽しんでいました。遊具の庭でも、遊具や虫捕りなどをして遊んでいました。 上の学年のお兄さんやお姉さんを慕って一緒に遊んでもらっている低学年の子どもたち。「気を付けてね」「そろそろ時間だよ」など声掛けを聞いていても、頼りになる先輩なのでした。 ![]() ※週末です。外遊びが楽しい季節ですね。自転車乗りでは、安全に十分気を付けるよう、ご指導をよろしくお願いします。月曜日も元気に会いましょう!! 今日は3年生が笹団子づくりをすると聞いていたので、見に行きました。郷土食と知られる笹団子ですが、栄養面で優れているだけでなく、包んでいる笹に抗菌作用があること、食べ終わった後の笹を馬が食べていたことなどを知り、素晴らしい食べ物が郷土食として残っていることに、新潟への誇りを感じるのでした。 つくり方をしっかり教えていただいた後、お餅を手でこねたり笹でくるんだりしました。なかなか難しい作業でしたが食生活改善推進員の皆さんのご指導のおかげで、おいしい笹団子が出来上がりました。 下をのぞくと、1年生が中庭でアサガオの種を植えていました。夏休みには色とりどりのきれいな花が咲くことでしょう。2年生の道徳では、子どもたちの手が挙がった瞬間を見ました。ピーンと伸びている手から「自分の考えを話したい」という気持ちがしっかり伝わってきました。 ![]() 運動会が終わり、疲れで体調を崩す子どもたちはいないか心配をしていましたが、今日は欠席ゼロでした。それに、今日は過ごしやすい気温で気持ち良い一日でしたね。 昨日の掃除の時間、なかよし班で花壇の草取りをしました。この後、大郷コミュニティのみなさんが、耕してくださいます。みんながどんな花壇を作るのか、楽しみです。 写真は5年生の理科と6年生の英語の授業です。どの教室に行っても、集中して話を聞いている子どもたちの様子が見られました。 ![]() 24日(土)は予定通り、運動会が行われました。早朝より、たくさんの皆様が応援に駆け付けてくださいました。本当にありがとうございました。 子どもたちは下の写真のとおり、最後の最後まであきらめることなく、「一生懸命はかっこいい」姿を私たちに見せてくれました。子どもたちの一生懸命な姿から、私たちが元気やパワーをもらいました。ここまで、頑張ってくれた子どもたち、ありがとう。そして、子どもたちを支え励ましてくださった保護者・地域の皆様に、心より感謝申し上げます。 ![]() ![]() ![]() いよいよ明日は、運動会本番です。 今日の6時間目、4年生から6年生の子どもたちが、一生懸命前日準備に取り組みました。 これまでも子どもたちに話してきたことですが、運動会当日だけが運動会ではありません。準備や練習に取り組んできたその日々も、運動会なのだと。 廊下のどこかから、応援歌が聞こえてきました。みんなそろっての練習ではなく、何人かが集まって歌い始めた応援歌でした。子どもたちの頑張ろうという気持ちが、伝わってきました。不安や心配もきっとあるはず。でも、子どもたちみんなが、“今まで頑張ってきた”と自信をもって言えます。だからこそ、明日の運動会では自分の力を出し切ってほしいと思います。今日も、しっかり寝て疲れをとり、明日元気に会いましょうね!! ![]() ※次回の更新は5月27日(火)となります。 昨日の夜は、かみなりの音で目が覚めました。何時だったのか分かりませんでしたが、「あまりの大きな音にびっくりした!」と子どもたちに話したら、「分からなかったよ」との返事。「分かったか分からなかったか、みんなに聞いてみよっか」ということで、今朝玄関で、ほとんど全校のみんなに質問。5人の子どもたちが「分かったよ」と言ったけれど、あとの子どもたちは「寝ていて分からなかったなあ」との返事。「昨日は、疲れたもんね。みんな、ぐっすり寝ていたんだよ。」と、玄関にいたみんなで納得したのでした。南区と西区では聞こえ方が違ったのかもしれません。それでも今日は「夜のかみなり」の話題で、いろいろな学年の人に質問をして会話をつなげることを、みんなで楽しむことができました。 さて、写真は1,2年生の図書館での様子、5年生の社会の授業です。6年生は運動会のスローガンに色塗りをしているところでした。全校ダンスの衣装が、教室の中で運動会を待っていました。 ![]() 今日の2,3時間目に、運動会の予行練習がありました。前半は応援練習が中心、後半は全校ダンスの練習が中心となりました。 暑い中でしたが、水分補給をし休憩を取りながら頑張りました。途中で、大鷲保育園の子どもたちが応援に来てくれました。「さようなら!」と手を振る保育園の子どもたちに、「さようならあ!!」と大きく手を振りかえしていた子どもたち。たくさんの元気をもらったようです。 今日は、外での活動が多く、疲れたと思います。十分に睡眠時間をとってください。明日、また元気に会いましょうね! ![]() ![]() 今日は3時間目の授業を見に行きました。 1年生から3年生までは、合同で運動会の練習をしていました。グラウンドで競技の動きを確認している子どもたちの様子を、校舎の3階から見ていました。話をしている先生の方を向いて、みんな背筋をピンと伸ばして話を聞いているのが遠くからでも分かりました。 4年生の教室では国語を、6年生の教室では算数をしていました。ノートで作業をしながら、落ち着いて学習をしていました。タブレットも活用していますが、ノートに書く学習もとても大切です。 さて、5月18日号の南区役所だより「みなみ風」に、大鷲小学校5年生(現6年生)の総合学習の様子が掲載されました。ぜひご覧ください。 ![]() 子どもたちの応援の姿を見て、元気をもらった月曜日の朝となりました。赤組も白組も、応援歌の振付を合わせていました。どちらの組も、かっこいいですよね。 昼休みは疲れているかと思いきや、どこに行っても子どもの姿があり。全校鬼ごっこや砂場での砂鉄とり、さっきまで体育館で鬼ごっこをしていたはずの1年生は、ふと気が付くと目の前に。今度の遊びは学校探検かな。 運動会まで、いよいよあと1週間となりました。昨日は全校ダンス練習、今日は応援合戦練習をしました。 小学校の運動会が初めての1年生ですが、ダンスも応援も、上の学年の子どもたちの動きをしっかり見て練習していて、とても上手なのです。何より、一生懸命取り組んでいることが伝わってきます! そんな1年生に、良い手本を見せようと、上の学年の子どもたちも素晴らしい態度で取り組んでいます。写真を見てください。一人一人の表情を見ると、その真剣さが分かります。 さて、24日土曜日は、今のところ晴れの予報。あとは、みんなが元気に参加でき、これまでの練習の成果が発揮できれば言うことなしです。週末も体調を整えて、月曜日元気に会いましょう!! ![]() 今日は少し暑いくらいでしたが、気持ちの良い一日でした。半袖のシャツの上に1枚長袖を羽織るくらいがちょうどよかったようです。 ここのところ、運動会の係準備や応援練習、校外学習や体験活動などなど、この季節ならではの活動がたくさんありました。休み時間も外で遊ぶ様子がたくさん見られました。きっと子どもたちはワクワクする気持ちと同時に、自分でも気が付いていない緊張や疲れがあったことでしょう。 そんな時、大切なのは睡眠です。しっかりと眠ることで、緊張や疲れがほぐれ、次の日もしっかりと活動に取り組めます。朝起きた時の爽快感が、よく眠ると全然違いますよね。 運動会まであと少しです。子どもたちが体調を整えて当日を迎えることができますように…。どうぞよろしくお願いいたします。 ![]() ※明日は不在のため、次回の更新は16日(金)になります。 今日2年生は、野菜の苗植えをしました。野菜の川村先生、野菜ソムリエの古川先生からお越しいただきました。古川先生から、野菜はなぜ色が付いているのか、どうして苦いのかなど、野菜のヒミツを教えていただきました。 その後、一人一人が川村先生にお金を渡し、苗を1本ずつ買いました。お金と引き換えに苗を渡されて、子どもたちは苗をとても大事そうに抱えていました。きっと、大切に育てることでしょう。 昼休みに、運動会の式典練習がありました。今日は、応援団長や副団長の動きを確認しました。青空の下、気持ちよく練習ができました。 ![]() ※写真は1年生の音楽、4年生の国語、5年生の書写の様子です。みんな、じっくり取り組んでいました。 2年生は今日、2回目の地域探検に出掛けました。場所はローソン東笠巻店、大鷲駐在所、そして外川組でした。途中、駐在所チームに合流してその様子を見ていたのですが、パトカーの中を見せてもらっているうちに「これは何をするためのものですか?」「試してみてもいいですか?」と、どんどん知りたいこと、聞きたいこと、見たいことが出てきて、時間が足りないくらいでした。きっと、他の探検チームも同じだったのではないでしょうか。 今日の校外学習も、子どもたちの探究心を大いにくすぐり、知りたい気持ちに応えていただいた貴重な体験となりました。ご協力をいただきました皆様、本当にありがとうございました。
![]() 畑づくりを終えた3年生はさっそく、野菜の苗植えを行いました。きゅうり、なす、トマトです。ただ植えるだけでなく、今日は支柱も立てました。ずらりと並んだ野菜苗をみて、「ああ、楽しかった!」と子どもたちが嬉しそうに畑を眺めていました。川村先生から「水まきは植えてすぐの方がいいよ」と教えていただき、さっそく大事そうに苗に水まきをしていた子どもたちでした。 ![]() ※昨日の環境整備は中止になってしまいましたが、ボランティアを引き受けてくださっていた皆様、大変ありがとうございました。感謝の気持ちでいっぱいです。どうぞ、これからもよろしくお願いいたします。 田植え日和の今日、3・4時間目に5年生は田植えがありました。少し遅れて田んぼに着いたのですが、ずいぶん遠くから楽しそうな「きゃ~!!」という声が聞こえ、「今、田んぼに足を入れたな」とすぐに分かりました(笑) 転びそうになりながら、途中からは腰を伸ばしながら、手で植える大変さを体験した子どもたち。「お米」の遠藤先生をはじめ、ボランティアの皆さんに助けられながら、何とか最後まで植えることができました。曲がっているところ、植え忘れているところ、たくさんあるかと思いますが…どうか、大きく育ちますようにと願いながら田んぼを後にしました。
5時間目には、3年生が「野菜」の川村先生から畑づくりを教えていただきました。子どもたちみんなで肥料をまいて、土づくりをしました。ふかふかの栄養たっぷりの畑が出来上がりました。子どもたちが帰った後に、川村先生から畝をまっすぐに立てる方法を教わりながら、職員で何とかマルチまでかけて今日の作業は終わりました。 汗をふきふき、畑を見回していたら、草刈り機のバギーの姿が…。毎年、環境整備の前にバギーで草刈りをしてくださっている中村さんが来てくださいました。見る見るきれいになっていくグラウンド…たくさんの皆さんに支えられていることを改めて感じ、感謝と嬉しい気持ちでいっぱいの一日でした。日曜日には、80名を超えるボランティアの皆さんが環境整備に参加してくださいます。どうぞよろしくお願いいたします!! ![]() 春らしい青空の下、2年生は校外学習に出掛けました。1つの班は、鶴久精肉店と本乗寺の見学の後、大郷梨の里公園へ。もう一つの班は、大野モータースと鳴海美容室見学の後、大鷲農村公園へ行きました。 日頃から目にするお店やお寺でも、中に入ったり仕事のお話を聞いたりすることはほとんどありません。学校の中だけでは学べない、発見や気付きがたくさんの校外学習となりました。ご協力をいただきました皆様、大変ありがとうございました。 昼休みに、全校ダンスの練習をしました。久しぶりにみんなで踊る「ハローカゲロウ」。子どもたちは、本当に楽しそうでした。あの「オレンジ色」の衣装を着たら…と想像すると、一層運動会が楽しみになります。 ![]() 今日は、運動会応援の結団式がありました。赤組白組の応援団が自己紹介をして、全校で第一応援歌の練習をしました。大きな声や動きだけでなく、きびきびした行動や態度なども応援賞のポイントです。まだ練習を始めたばかり。これからどんな応援に「成長して」いくのか、楽しみにしています。 下学年リレーの練習を見ました。バトンの受け渡しの場所に行くのも、打合せと練習が必要です。今日の様子を見ていたら、どの学年も自分の場所を間違えずに集合し、自分たちで整列をしていました。立派な態度に驚きました。 ![]() 今日は3時間目の授業を見に行きました。1年生は算数「いくつといくつ」の学習でした。一生懸命、手の指を使って考えていました。6年生の理科では、瓶の中にろうそくを入れて、何秒で消えるかという実験をしていました。小さい瓶の時には、あっという間に消えてしまったのに、大きな瓶の時には、随分長い間、火が消えることはありませんでした。そこからいったい、どんなことが言えるのか?!子どもたちは考え始めました。 お昼休みには、応援団の皆さんが体育館で応援練習をしていました。堂々とした第一応援歌に、周りで遊んでいた子どもたちも集まってきて、一緒に応援を始めたのでした。 さて、明日から四連休です。子どもたちに、連休の過ごし方について指導をしました。安全で楽しいお休みになりますように…7日に元気に会いましょう!! ![]() 5月になりました。新しい月の始まりに、全校朝会がありました。 初めに、令和7年度の運営委員の子どもたちが、明るく元気な声で挨拶をしてくれました。そのあと、4月の生活目標「学校をあいさつでいっぱいにしよう」の振り返りを全校のみんなでしました。今日は、「挨拶名人」に選ばれた2人から、どんな挨拶をしているのか、みんなの前で実際にやってもらいました。 相手の顔をしっかり見ていること、笑顔であること、声が明るいこと…さすがに上手な挨拶でした。4月の目標ではありましたが、これから1年間、ずっと挨拶がいっぱいの大鷲小学校でいようと、全校のみんなで目標を決めました。 さて、3年生以上の総合学習が始まり、多くのゲストティーチャーが学校に来てくださっています。先日、野菜の川村先生が、畑になるところを機械で耕してくださいました。保護者や地域の皆さんから支えていただき素晴らしい学習環境の中で、充実した活動ができること…本当にありがとうございます!!どうぞ、1年間よろしくお願いいたします。 ![]() ※野球「白根NORTH」が準優勝!!表彰式がありました。おめでとうございます。 今日の朝学習は、“全校ダンス”の全校練習1回目でした。PTA総会でもお伝えしましたが、大鷲小学校の運動会全校ダンスは、「タッタ」と「ハローカゲロウ」の2曲を隔年で踊ることになりました。今年度の運動会では「ハローカゲロウ」を踊ります。3年生以上の子どもたちは踊ったことがあるので分かると思いますが、1年生2年生は初めてとなります。 今日は、なかよし班での「ポーズ」を決める話合いが行われました。また、1班から8班までが順番にジャンプするところも練習しました。まだ、踊りの練習には入りませんでしたが、なかよし班のみんなが、とても和やかに話し合っている様子が見られました。いったいどんな「決めポーズ」になるのでしょうか。楽しみにしていてください。 ![]() 4月25日の授業参観では、多くの保護者の皆様から参観をしていただきました。大変ありがとうございました。 授業では、おうちの人に頑張りを見てもらおうと張り切っている様子が見られました。それと同時に、先生の話を集中して聞いている姿や実験に集中して取り組んでいる姿も見られ、いつもの子どもたちの様子が伝わったのではないかと思います。「笑顔と一生懸命がいっぱい」の一日となりました。 ![]() ![]() 今日(4月28日)の子どもたちの様子を、写真で紹介します。4年生は梨の花粉付けに。とっても楽しく、新しい発見がたくさんの校外学習となりました。明日はお休みです。交通の決まりを守り、30日も元気に会いましょう!! ![]() 今日の2時間目、1年生の教室では全校ダンスの練習をしていました。動画を見て、細かい動きを確認しながら踊ってみる…まだよく覚えていないけれど、1年生はとても楽しそうでした。 3年生は絵の具の筆で細い線を描く練習をしていました。筆の先をしっかりそろえて、集中して描いていました。5年生算数の授業では、先生の出す課題について、子どもたちがよ~く考えているのが伝わってきましたよ。 6年生は、音読をしていました。さすが6年生!上手にすらすら読んでいました。ぜひ、国語だけでなく、いろいろな教科の教科書を声に出して読んでみてください。読解力だけでなく、表現力や語彙力などを付けるのに、効果抜群です。 さて週末です。新しい年度が始まり、みんな緊張感の中で一生懸命頑張ってきたことでしょう。しっかり体調を整え、月曜日も元気に学校へ来てください。待っています!! ※授業参観の様子は、月曜日にお伝えします。 2年生の体育を見に行ったら、準備体操に鬼ごっこをしていました。追いかけている人もつかまった人もニコニコしているので、誰が鬼なのかよく分かりませんでした(笑)。体育が終わった後、水をたっぷり飲んでいる子どもたちの姿が…。体を動かすことって、楽しいですね。教室では、これから育てる野菜の苗決めをしていました。一人一人、違う苗を選ぶことができるので、悩みながらもワクワクして選んでいましたよ。 図書館では、3年生が本を選んでいました。「チャレンジBOOKs」が出たので、みんなが「チャレンジBOOKs」の棚に集まっていました。棚の本が全部読めるといいですね。 5年生の総合では、ゲストティーチャーをお招きし、「米作り」についての学習が始まっていました。子どもたちがあまりにも真剣にメモを取っているので、後ろからそうっと写真を撮りました。どんな学習になるのか、今年度も楽しみです!! 今日は1年生から3年生を対象に、交通安全教室が行われました。1年生は歩道の歩き方や道路の横断の仕方を、実際に歩きながら教えていただきました。2年生以上は、体育館で自転車の乗り方について教えていただきました。 子どもたちの事故で多いのは、飛び出しと自転車事故です。今日の安全教室での学びを生かし、今年度も交通事故がないよう、ご家庭でも指導と見守りをよろしくお願いいたします。 さて、4年生以上の子どもたちの授業の様子を見に行きました。自分から授業にかかわり、しっかり自分の考えをもつ、そんな子どもたちの姿が見られました。 ![]() 暖かい日が続いています。つぼみだったチューリップが一気に花開きました。朝、玄関で子どもたちとチューリップのつぼみから何色が咲くかを当てていましたが、「残念!!」…赤だと思っていたチューリップは、外側は赤、中は黄色と、色が混ざっていました。はずれたけれど、とてもきれいで、みんなでうっとり観察しています。 2年生が体育で短距離のタイムを計測していました。思いっきり走って、良い記録が出たようです。1年生は「前へならえ」や腰を下ろす練習をしていました。背筋ピン!で、素晴らしい姿勢でした。休み時間は、外や体育館を走り回って汗だくの子どもたち…滑り台に集合?! ![]() 令和7年度が始まりました。10名の1年生を迎え、全校児童93名でのスタートです。「笑顔と一生懸命がいっぱいの大鷲小学校」を目指し、日々、子どもたちが生き生きと活動する姿をこのホームページで発信できればと思っています。 この2週間、1年生にとっては初めての経験が多く、ワクワクドキドキの連続だったことでしょう。しかし、教室でも体育館でも図書館でも、一生懸命お話を聞き、汗を流して鬼ごっこをし、集中して本を読む…そんな1年生の姿が見られ、安心しています。 1年経ってこのホームページを見返した時、子どもたちが大きく成長したことが分かると思います。どうか、共に子どもたちの成長を見守り励ましていただければと思います。1年間、どうぞよろしくお願いいたします。 ![]() |
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